楼地面装饰施工 学习指南 地面装饰施工-学习指南.doc

建筑装饰工程技术专业教学资源库 《地面装饰施工》学习指南 一、课程整体学习指南 1、学习目标：培养学生具有室内楼地面的设计与施工的职业技能，能够熟读施工图，正确进行楼地面材料的选择、构造设计和施工；能够根据室内外空间独立设计楼地面，并进行施工及现场管理；能客观制订施工质量和安全保障措施，独立完成施工质量检查及验收，对一般缺陷能识别并能解决；培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题，编制实施方案；根据项目现场实际，优化设计方案和材料、构造设计；根据工艺要求，确定制作方法，落实制作方案；根据行业规范，系统检查制度方法，贯彻规范标准；根据验收条目，进行质量检查，规范整理制作资料，完成项目验收与交接；培养学生具备一定的设计创新能力，能自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有较强的与客户交流沟通的能力、良好的语言表达能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范。 2、课程内容：地面装饰施工课程共6个学习情境。包含：地面装饰施工导入、整体面层施工、板块面层施工、木竹面层施工、卷材面层施工、其它地面工程施工等六个学习情境。 3. 课程重点：了解地面装饰施工的材料、工艺、技术；熟悉地面装饰施工工艺流程和施工要点；掌握地面装饰施工的质量验收规范。 4. 课程难点：地面装饰施工工艺流程和施工要点。 5. 学习方法与技巧： 老师活动：老师是项目总负责，给学生分配任务，指导学生完成各项工作。通过录像、多媒体、实际操作等教学手段讲解施工的整个过程，将施工的理论知识和实践知识相结合。按步骤分析讲解。最后现场演示整个操作过程。 学生活动：学生6人一组，互相讨论学习。对于每一步老师讲解完成后，学生分析讨论，提出问题，共同解决。在老师的指导下，学生完成实训操作练习。 6. 评价标准：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格）记录成绩。评分标准应依据学生的上交的作业及过程考核成绩，成果整理、工作态度、遵守纪律等情况，由指导教师综合评定。 1. 地面装饰施工导入 1.1了解地面装饰 学习目标：通过地面装饰施工导入，使学生能够对地面装饰施工的基础知识有一个全面的认识和了解。 学习要求：理解地面装饰的概念；了解地面装饰的作用；熟悉地面装饰的类型；掌握地面装饰构造。 学习重点: 地面装饰作用、构造。 学习难点：掌握地面装饰构造。 学习方法：随堂听课；教师引导学生，在课堂学习、讨论完成相关知识要点。课下浏览地面装饰施工的相关网站和论坛，扩展相关知识。 评价标准：成果形式：课堂提问和课程学习计划；评价方式：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格），教师评价方式为主；考核标准：地面装饰施工基础知识掌握情况。 其它说明：了解地面装饰与墙面、天棚装饰施工的关系。 2. 整体面层施工 2.1水泥砂浆地面施工 学习目标：通过学习水泥砂浆地面的概念、构造、材料、施工工艺及质量验收标准，使学生对水泥砂浆地面施工有一个整体的认识。 学习要求：了解水泥砂浆地面的概念、构造和材料；掌握水泥砂浆地面施工流程；熟悉水泥砂浆地面施工质量控制要点。 学习重点: 水泥砂浆地面施工流程。 学习难点：掌握水泥砂浆地面施工流程。 学习方法：随堂理论学习；教师引导学生，在课堂学习、讨论完成相关知识要点。 评价标准：成果形式：课堂提问和课程学习计划；评价方式：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格），教师评价方式为主；考核标准：地面装饰施工基础知识掌握情况。 其它说明：了解整体面层施工的必威体育精装版技术要求。 2.2 水磨石地面施工 学习目标：通过学习水磨石地面的概念、构造、材料、施工工艺及质量验收标准，使学生对水磨石地面施工有一个整体的认识。 学习要求：了解水磨石地面的概念、构造和材料；掌握水磨石地面施工流程；掌握水磨石地面施工质量控制要点 。 学习重点: 水磨石地面施工流程。 学习难点：掌握水磨石地面施工质量控制要点 。 学习方法：随堂理论学习；教师引导学生，在课堂学习、讨论完成相关知识要点。 评价标准：成果形式：课堂提问和课程学习计划；评价方式：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格），教师评价方式为主；考核标准：地面装饰施工基础知识掌握情况。 其它说明：了解整体面层施工的必威体育精装版技术要求。 3. 板块面层施工 3.1陶瓷地砖地面施工 学习目标：通过学习陶瓷地砖地面的构造、材料、施工工艺及质量验收标准，使学生对瓷砖地面施工有一个整体的认识。 学习要求：了解陶瓷地砖基本知识和瓷砖地面构造；掌握陶瓷地砖地面施工工艺流程；熟悉陶瓷地砖地面质量、安全、成品保护措施。 学习重点: 瓷砖地面施工流程。 学习难点：掌握瓷砖地面施工流程。 学习方法： 老师活动：老师是项目总负责，给学生分配任务，指导学生完成各项工作。通过录像、多媒体、实际操作等教学手