人教部编版历史七下第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 讲课实用课件.ppt

______是南宋抗战派大臣，南宋灭亡后，继续抗元，兵败被俘，坚贞不屈，最后被杀害。被俘后，先后写下 _____________ _____________。 文天祥 《过零丁洋》 《正气歌》 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世沉浮雨打萍。? 惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 第10课蒙古族的兴起和元朝的建立 讨论：文天祥为什么值得敬佩？ (1)文天祥抗元，保卫了南宋人民的生命财产安全，这是正义之举； (2)文天祥坚贞不屈的崇高气节，已成为中华民族性格的象征。 动脑筋： 元朝的统一是人心所向，大势所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？ 1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争，使南宋 境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫，导致民族矛 盾十分尖锐，这也是不可否认的事实。我们必须看 到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元，反抗的是蒙古贵族的民族压迫， 与人民群众的愿望相一致，是正义行为。抗元失败 后，又表现出宁死不屈的精神和崇高气节，理应受 到后人的敬仰和纪念。 4、因此，我们肯定文天祥抗元，并不否定元统一 的进步性，只是二者的角度不同。 1、1206年，我国土地上并立的政权主要有 （ ） A.北宋、辽、夏、金 B.南宋、辽、夏、金 C.南宋、西夏、金、元 D.南宋、西夏、金、蒙古 ? 2、毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“一代天骄，成吉思 汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗的历史贡献 （ ） A.统一全国 B.建立元朝 C.统一蒙古 D.起兵抗元 ? 3、下列政权被蒙古族所灭的有（ ） ①辽 ②西夏 ③南宋 ④北宋 ⑤金 A. ①②③⑤ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D.②③④⑤ ? 4、在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( ) A.岳飞 B.关羽 C.文天祥 D.韩世忠 课堂检测 D C C B 5、将下列事件按发生的先后顺序进行排列（在事件后面标上序号）： 忽必烈继承汗位 南宋灭亡 蒙古灭金 元朝建立 铁木真统一蒙古 西夏灭亡 463512 六个年代 三个历史人物： 二件大事 蒙古的兴起与元朝的建立 1206年统一蒙古 1227年灭西夏 1234年灭金 1271年元朝建立 1276南宋灭亡 1279年完成统一 成吉思汗、忽必烈、文天祥 成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝　 读史明智，以史为鉴 ——吸取历史经验教训： 1、从忽必烈的改革内容中，要认识到适时改革有利于国家和社会的发展进步！ 2、要知道元朝的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，是历史的进步！ 3、文天祥反抗民族压迫的抗元斗争具有正义性，值得肯定！同时要学习文天祥坚贞不屈的精神和崇高气节！ 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 课堂讲练互动 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 学习目标 1、知道蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古 2、知道蒙古灭亡西夏、金和南宋的史实 3、知道元朝的建立和统一 4、了解文天祥的抗元斗争 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 —沁园春·雪（毛泽东） 秦始皇、汉武帝，唐太宗和宋高祖 都为中国的历史写上过辉煌的一笔， 那么成吉思汗又为中国做过什么贡献呢？ 他们属于哪个少数民族？ 蒙古族 一、成吉思汗 统一蒙古 1、蒙古族的兴起： 蒙古族是北方古老少数民族。原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。 蒙古帐幕车 蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧生活 2、统一之前的12世纪蒙古部落战争： 有星的天旋转着， 众百姓反了， 不进自己的卧内， 互相抢掠财物。 有草皮的地翻转着， 众部百姓反了， 不卧自己被儿里， 互相攻打。——《蒙古秘史》 没有逃避地方， 只有冲锋打仗。 没有平安幸福， 只有互相杀伐。 材料反映了蒙古草原上的什么局面？ 这一局面后来是怎样改变的？ 铁木真统一蒙古各部 时间： 1206年 尊称为：“成吉思汗” 蒙古国建立 3、蒙古的统一： 你认为成吉思汗成功的原因有哪些? （1）蒙古草原的长期分裂，使得人们苦不堪言，他们渴望统一。（部落混战,民族压迫；人民渴望和平安宁） （2）成吉思汗拥有一支强大的军队（强大的军队） （3）成