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; 踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们有使不完的心劲儿、、、、、、青春,意味着向上的活力。可是,我们也会有面对青春的疑惑、内心的纠结。 带着青春的力量,也带着对自我的探索,我们该怎样度过青春?青春,该奔向何方?;纠结; 在青春的字典里,独立、自由、理想、信念、、、、、这些词语具有特别的意义。年少气盛,青春的力量在身体里发生,令我们对未来更加憧憬和向往。 我们渴望: 拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由,渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。 ;回到现实;老夫子说; 所有的日子,所有的日子都来吧, 让我们编织你们,用青春的金线, 和幸福的璎珞,编织你们。 有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心…… 是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,纷纷的心愿迷离,像春天的雨, 我们有时间,有力量,有燃烧的信念, 我们渴望生活,渴望在天上飞。 是单纯的日子,也是多变的日子, 浩大的世界,样样叫我们好奇, 从来都兴高采烈,从来不淡漠, 眼泪,欢笑,深思,全是第一次。;怎样起飞 ;自信的含义:就是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。;自信的作用:; 如何做到自信呢?;陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。;助力青春同学们,对于刚刚步入青春的我们,有很多梦想等着我们去实现,美好的未来需要我们去创造。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长!;拓展空间;优选精练;青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。下列观点正确的是() ①青春是活力的象征 ②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志 ③青春是人生最美好的时光 ④拥有青春就拥有了成功 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ;青春好似一本看不见内容的书,所有人都想让她华丽,充实。你觉得怎样做这本书才会华丽且充实呢? ( ) A.及时行乐,沉湎于网吧 B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 C.努力学习知识来丰富自己 D.标新立异;右面漫画《在自信中成长》 主要说明的道理是( ) A.自信是青春成长的基础 B.自信的人有着完美的青春 C.我们会一直往上走 D.别人的夸奖有利于成功; 重庆市七年级学生吴香林父母离异,继父在外打工。14岁的她一个人照顾年老的外公外婆,生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上4点多就要起床,料理完家务,又要带弟弟急急赶往学校。学校离家10多公里,但为了照顾家,她每天往返3个多小时。课余时间,她还要做农活。夜晚,吴林香要起床照顾因病痛难眠的妈妈,不管春夏秋冬,这个女孩从没睡过一个安稳觉。 “吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校,吴林香成绩一直名列前茅。 吴林香的事迹已被《重庆日报》、中央广播电台等多家媒体报道,并当选为第四届全国道德模范。;本课小结;课后作业 ;滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。——陶行知

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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