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一次备课 二次备课
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第9课 长篇文档我完善
一、教学内容:长篇文档我完善
二、教学目的与要求
(1)掌握查找和替换文字的方法。
(2)学会插入页眉和页码。
(3)学会预览和打印文档。
(4)进一步感受计算机处理文档的先进性。
三、教学重点与难点
重点:
(1)掌握查找和替换文字的方法。
(2)学会插入页眉和页码。
难点:掌握查找和替换文字的方法。
四、课时安排:1课时。
五、教学准备:WPS软件、
六、教学过程:
1、导入新课
师:当文档篇幅比较长(如超过1页)时,查找某个字或词就会有些费时,这时可以利用WPS的查找功能。另外,还可以给文档插上页眉和贡码,便于阅读。
2、新授
师:打开《伽利略》这篇文章都比较长,如果要查找某个字肯定会费一些时间。而且页面超过两页
任务一:查找和替换
学生自己看书完成时强调必须文字与图形相结合在一起来操作。替换完成之后,可通过查找来查阅是否已替换完成。师:
学生自己看书完成时强调必须文字与图形相结合在一起来操作。
替换完成之后,可通过查找来查阅是否已替换完成。
请同学自学教科书第47页,把配套资源中“伽利略”文档里的“铁求”替换为“铁球”。(师巡视)
自学指导:
A、查找与替换对话框出来之后,在查找内容里输入“铁求”(原始文字),在替换为中输入“铁球”(更换后的文字)。
B、查找与替换时需要谨慎,看清内容后再替换。
(2)请学生演示操作
(3)教师演示操作步骤
(4)纠正错误的操作方法。(订正)
1、通过介绍页眉与页码的内容、显示位置之后,再去学习插入页眉和页码教学效果会更佳。任务二:插入页眉和页
1、通过介绍页眉与页码的内容、显示位置之后,再去学习插入页眉和页码教学效果会更佳。
(1)页眉通常用来显示文档的附加信息,如时间、日期、主题等,放在页面的顶部。页码是页面的序号,一般显示在页面的底部。
讲明打印与预览的概念培养学生在打印之前必须先要预览的好习惯。通过实践操作让学生感受什么是页眉。(2)师:请同学自学教科书第48页,在文档“伽利略”添加页眉和页友。
讲明打印与预览的概念
培养学生在打印之前必须先要预览的好习惯。
通过实践操作让学生感受什么是页眉。
自学指导:
养成良好的自学习惯。(文字与图像相结合在一起)
(2)请学生演示操作
(3)教师演示操作步骤
(4)纠正错误的操作方法。(订正)
任务三:预览与打印
师:打印之前必须先要进行预览,什么是预览呢?(就是把内容以打印的效果一样通过显示屏呈现在屏幕上。)
师演示给学生看。
3、STS视角:丰富多彩的文档模板(50页)
4、作业:请完成50页思考与练习
5、总结
今天这节课你学会了什么?
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