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高考古代诗歌鉴赏题汇编
安徽卷 阅读下面这首诗,完成8~9 题。
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
【注】①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋〈最爱东山晴后雪〉二绝句》中的一首。
8.请简要分析这首诗中诗人的形象。(4 分)
9.请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4 分)
参考答案:8.(4 分)诗人只顾寻胜景而不觉春寒,驻足春风夕阳中凝望东山,对东山雪景充满
喜爱之情。从这些动作与心理的描写中,可以看到一个心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然往我的
诗人形象。 9.(4 分)“软”字以触觉写视觉,生动地写出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的
独特美感;“涌”字运用比拟的修辞手法,形象的描绘出在夕阳红光映照之下,白雪覆盖的东山如
银涛涌出的奇丽景象。
福建卷 6.阅读下面这首诗,回答问题。(6 分)
望江南 [宋]李纲
江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花①空。图画若为工。 云水暮,归去远烟
中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。
(选自《御选历代诗余》卷二十五)
【注】①玉花:喻雪花。
⑴“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。(3 分)
⑵下阕表现了诗人怎样的情感?请联系诗句简要谈谈。(3 分)
参考答案:6.(6 分)⑴(要点)“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,
意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的
动作,衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。
⑵(示例)后阕表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。“云水暮,归去远烟中”渲染环境
的高远空旷,暗示钓翁生活的闭适自在;“茅舍竹篱依小屿”描写钓翁生活的简朴与环境的清幽;
“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁生活的自得之情;“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温馨和欢乐。
广东卷 10.阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7 分)
余杭四月 [元]白珽
四月余杭道。一晴生意繁。朱樱①青豆酒,绿草白鹅村。
水满船头滑,风轻袖影翻。几家蚕事动,寂寂昼门关②。
【注】①朱樱:樱桃的一种。②昼门关:从蚕孵出到结茧期闻,养蚕人家为外人冲犯而终日紧闭
门户。
⑴诗的颔联在写景上用了多种表现手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。(3 分)
⑵“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。(4 分)
参考答案:10.(7 分)⑴①颔联运用了映衬(衬托、对比、烘托、渲染)、列锦的表现手法;②
映衬类:朱、青、绿、白,颜色明丽喜人,相为映衬,烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌,
传达出诗人愉悦而闲适之情;或列锦类;颔联采用意象叠加的方式巧妙地将乡间独特物象樱桃、
豆、草、鹅排列在一起,勾勒出一幅生动的乡村春意盎然的图景,烘托静谧的气氛,表达了诗人
的闲适而悠然的情怀。
⑵①四月乍暖,万物复苏,争奇斗艳,一派生机,乡下进入农忙时节。②有樱桃绿草白鹅悦目,
有青豆配酒爽口,船行水上,轻快疾驰,有春风拂袖。诗人所见农户白天闭门,原是为了保养小
蚕,由自然景物到社会场景,都呈现出欣欣向荣的“生意”(生机)。
湖北卷 14.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8 分)
送邹明府游灵武[注] 贾 岛
曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。
边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。
【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。
⑴请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。(4 分)
⑵贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。(4 分)
参考答案:14.(8 分)⑴(4 分)诗中邹明府形象的主要特点是: 清正廉洁。三年县令任满离去,
马依旧瘦弱,随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游朔方,前程艰险,单薄的衣衫哪抵得住透骨
寒风。正是通过这些细节的刻画,展现了邹明府至清至廉的形象。
⑵(4 分)①“藏”字,运用拟人手法,描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景,写景生动,
颇有画意;一个“藏”字,已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。②“透”字,极
为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力,同时还隐含风急、天寒、衣单等内容,富有想象力
和感染力。
湖南卷 10.阅读下面的唐诗,完成题目。(8 分)
度破讷沙①(其二) 李益
破讷沙头雁正飞, 鸊鹈泉②上战初归。平
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