心理咨询伦理守则教案.ppt

课件 目前，全国约有30万人取得了心理咨询师职业资格证书，但这些人中大部分并不从事心理咨询服务，只是把取得心理咨询师证书作为拓宽自身技能，改进本职工作的途径。 据统计，在全国30万取得心理咨询师职业资格证书的人当中，只有约10%的人从事心理咨询服务。 课件 三类人员 医疗机构的精神科医师、心理治疗师和专职的心理咨询、心理热线服务人员； 各类学校、单位的专职或兼职心理咨询、心理健康教育人员； 社会上的各类心理咨询人员和心理咨询机构从业人员。 课件 总体上看，医疗机构、高校对心理咨询人员的管理较严格、规范。大多数在各行各业本职工作岗位上开展心理咨询工作的专兼职人员也容易规范管理。 第三部分人员当中，大多对心理咨询有兴趣、有热情，是精神卫生工作中的活跃力量，对构建和谐社会做出了重要贡献。但存在的问题是，因为心理咨询服务门槛低、没有执业准入，以致在这个本来需要较高专业水准和法律、伦理规范的领域的人员资质和水平参差不齐，服务质量无法保障。 课件 心理治疗/咨询专业人员培训途径 2001年8月 中华人民共和国劳动和社会保障部劳颁发了《心理咨询师国家职业标准》；2005年9月进行了修订 2002年卫生部制定卫生专业技术新职称《心理治疗师》 2000年开始教育部设立培训中心为期一个月的心理健康骨干教师培训，五门课共100小时 时至今日，全国已有27个省市成立了心理咨询师职业技能培训机构 课件 心理咨询/治疗现有专业资格 人力资源与社会保障部 --心理咨询师 卫生部 ---心理治疗师 教育部 ---心理健康教育骨干教师 中国心理学会临床与咨询心理学专业工作人员注册系统 课件 心理治疗师 卫生部（2002年） 新职称“心理治疗师”——中级职称 人事部、卫生部《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》 2002年10月19－20日首次考试 报考条件：获得医学、心理学相关专业学历，在医疗机构内从事相关工作达到相应年限。多地执行时只让已经拥有医师资格者报考！ 工作：在医疗系统从事心理治疗工作 实施：卫生部国家医学考试中心 培训：全国三个专业培训机构：北京；上海；武汉 考试：每年一次 课件 有关心理咨询、心理治疗服务规范的基本共识 第一条 为规范心理卫生服务工作，引导心理卫生服务健康发展， 依据《中华人民共和国精神卫生法》等相关法律法规的规定，制定本准则。 第二条 本准则中的心理卫生服务，是指心理咨询服务（以下简称“心理咨询”）和心理治疗服务（以下简称“心理治疗”）。 本准则中的心理咨询和心理治疗服务人员，是指经过专业教育和系统培训，具备专门知识和技能，取得专业资质，在主管部门许可的服务场所为服务对象提供心理卫生服务的专业人员。 课件 有关心理咨询、心理治疗服务规范的基本共识 第三条 服务对象： （一）心理咨询的服务对象主要是有心理问题困扰、需要接受专业性心理帮助的人员。 （二）心理治疗的服务对象是心理问题严重、需要系统性心理治疗的人员，以及符合精神障碍诊断标准的患者。 课件 有关心理咨询、心理治疗服务规范的基本共识 第四条 服务目标： （一）心理咨询是帮助服务对象消除或者缓解心理问题困扰，学习新的应对方式，提高社会和环境适应能力。服务特征是发展性、教育性、指导性和支持性。通常为短程服务。 （二）心理治疗主要是帮助服务对象消除或缓解精神症状和心理痛苦，促进心理康复和人格成熟。服务特征是治疗性。可以单独或者与专科医师的药物等治疗相结合进行。包括短程和长程服务 课件 有关心理咨询、心理治疗服务规范的基本共识 第五条 服务内容： （一）心理咨询包括心理和行为的评估、心理健康教育、心理辅导和咨询等。 （二）心理治疗包括对严重心理和行为问题的评估、教育和咨询以及对精神障碍的评估和心理治疗等。 课件 有关心理咨询、心理治疗服务规范的基本共识 第六条 服务提供： （一）心理咨询主要属于公益性服务。可以由机关、企事业单位、街道和社区、学校、妇女儿童服务机构、社会福利机构、慈善机构、康复机构、监狱和劳动教养机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等提供。 （二）心理治疗属于临床技术服务。由医疗机构和卫生行政管理部门批准的心理保健机构提供。 课件 第七条 伦理要求： （一）心理咨询和心理治疗服务人员应该在自身专业知识和能力限定范围内，为服务对象提供适宜而有效的专业服务。 心理咨询和心理治疗人员如果需要拓展新的专业服务项目，应接受相应的专业培训和能力评估。 当自身的专业知识和能力以及所在场所条件不能满足服务对象需要时，应及时转介。 课件 第七条 伦理要求： （二）心理咨询和心理治疗服务人员应当尊重服务对象, 按照专业的伦理规范与服务对象建立良好关系，促进其成长和发展。 心理咨询和心理治疗服