主题班会-学会与异性交往.doc

学会与异性交往主题班会 活动设计： 男女同学间自然的社会交往和友谊是塑造健全人格的需要，它有利于学生个性良好发展，这是我们所提倡的。但是中学生如何正确交往才不会产生偏差，则又是中学生必须学习的课程。 活动目的： 1、通过讨论，使学生认识异性交往是人际交往的重要内容，我们应创造条件鼓励学生积极健康的异性交往，不断提高人际交往能力。　　2、通过日常生活中中学生不正确的异性交往，引导学生在交往中遵循健康的异性交往原则，学习适当异性交往的方式方法，避免把握不当产生的越轨行为。活动准备： 1、由学生根据自己的生活，准备几个剧情。　　2、录音机、磁带及有关友谊主题的一些音乐。　　3、事先准备好的讨论题。 活动过程： 　　(一)实话实说模块　　1、小组讨论：　　(1)你希望跟异性同学交往吗?你认为异性同学之间进行相互交往活动是否正常?为什么?　　(2)异性同学交往对个性心理的发展有何意义?　　2、剧情表演a：两个女生说悄悄话，一个男生插到她们中间说：“让我也来听一听”。两个女生很生气。　　3、结合剧情讨论：　　(1)你遇到过类似的情境吗?若这件事发生在你身上，你怎么想、怎么办呢?　　　(二)各抒己见模块　　1、剧情表演b：一女生在上学的路上遇到了异性同学。俩男生说逗她玩玩，说了很多不堪入耳的话，女生气急，三人吵起来了。　　剧情表演c：一男生上学路上被石块绊倒，膝盖出血。刚巧被班上的一女生看见，女生主动用自己的丝巾给男孩包扎。两人一起走进教室时，同学们正在悄悄议论。　　剧情表演d：小芳和小明是同桌，小芳不小心把牛奶洒到小明的衣服上，小明火冒三丈，大声斥责小芳，小芳吓得哇哇大哭。　　2、结合剧情讨论：　　(1)与异性同学交往时，应该持什么样的态度?　　(2)在交往方式上(如时间、地点、场合等)，怎样才是恰当的?　　(3)如何把握好异性朋友的双边关系?　　(4)怎样分辨、把握好友谊与爱情的界限?　　(三)真情告白：用简单的词语说说你心目中欣赏和讨厌的异性特质或行为。 心理青春痘 你的一个朋友很少跟异性说话，也不和异性交朋友，这对他（她）产生什么影响？ 你和某位男生（女生）是好朋友，但同学们经常开你们玩笑，你会怎么办？ 作为班干部的你，收到异性班干部的通知，约你晚上单独赴约，到学校湖边讨论班级事情，你会去吗？ 你收到一张纸条，上面写着：“我非常非常喜欢你”你会怎样做？ 心理小博士：读一读“异性交往三原则”。 老师的话：自然大方、尊重别人、真诚相待。