2020届北京各区高三一模语文试题分类汇编(语言运用、微写作、写作 )教师版.pdfVIP

2020 届北京各区高三一模语文试题分类汇编（语言运用、微写作、写作）教师版 西城一模 五、本大题共 3小题，共 65 分。 21．语言基础运用（ 5分） 只有保持生物多样性， 才能维护生态系统的稳定性。 大面积单一栽种杨树带来的一系列 问题，从另一个角度显示出生态学这一规律的普遍性。 由此种 种，人们对有些地区杨树一家独大的问题越来越引起关注。 （1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（ 3分） ①由于自然天敌数量不足， 从三北防护林到黄淮海区域， 各大杨树栽种带更是屡次爆发 大规模的病虫害。 ②雌性杨树得到授粉后发育结籽， 就会产生白色絮状的杨絮， 大量杨絮飘飞堆积， 不仅 引发人们皮肤过敏、鼻痒流涕等健康问题，还常常引发火灾。 ③一些地区由于杨树栽种面积急剧扩大，本土树种急剧减少，以本土树种为生的鸟类、 昆虫的多样性也就随之急剧降低。 ④雄性杨树只开花，不结果，没有杨絮问题。 A．①③④② B．②④③① C．③①④② D．④②①③ （2 ）文中画波浪线的句子结构混乱，请将修改后的句子抄写在答题卡相应处。（ 2分） 答： 22．微写作（ 10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求写作。 ①家庭生活中一定有引发你关注的细节。 请以一次家庭聊天作为背景， 刻画聊天场景以 1 及你的心理状态。 150字左右。 ②在疫情中奔赴一线有所作为的人，人们称之为“逆行者”。请写一段抒情文字，向这 些“逆行者”致意。 150字左右。 ③请从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》及《老人与海》中任选一部，就其中 某个片段写一段推荐阅读的文字。 150字左右。 23．作文（ 50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700字。将题目抄在答题卡上。 ①生活中， 总会有一些新情况， 需要人们去面对并作出反应。 学会如何应对，应该成为 引领人们成长的重要方面。 请以“应对 ”为题，写一篇议论文， 谈谈你的思考。 要求： 观点明确，论据充分，论证合理。 ②每个人都有自己要走的路。路上的情形，可能让人欣喜，也可能让人忐忑。你有什么样的 “在路上”的经历呢？请以“ 在路上 ”为题，写一篇记叙文。要求：思想健康，内容充实， 感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。 五、（ 65 分） 21．（ 5分） （1）（ 3分） C （2 ）（ 2分）答案示例：人们对有些地区杨树一家独大的问题越来越关注。