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xx》精品教案(第 1 课时)【教学目标】
1.知识与技能
在地图上指出 xx 的地理位置、领土范围。
运用图文资料说明美国的民族、种族构成特点。
知道 xx 是一个移民国家。
了解 xx 社会存在的种族歧视的问题。
2.过程与方法
通过对美国民族构成的分析,学会运用已获得的地理概念,对地理事物进行分析。
3.情感态度和价值观
通过认识美国,懂得尊重移民国家的文化和传统,树立不同肤色的人种都是平等的,没有优劣之分的观点。
【教学重点】
的领土组成。
是一个移民国家。
【教学难点】
社会存在种族歧视的原因和表现。
【教学方法】
读较分析、资料了解、教师讲解
【课前准备】
1 / 6
多媒体课件
【课时安排】
2 课时(第 1 课时)
【教学过程】
一、情景导入
出示图片:自由女神、星条国旗
你知道它们来自哪个国家吗?( xx)
今天,让我们走近美国,首先来了解它的位置和民族。二、新课学习
(一)民族大熔炉
拓展延伸:你能说出 xx 国旗的含义吗?
国旗:星条旗。主体由 13 道红、白相间的宽条组成, 7 道红条, 6 道白
条;旗面左上角为蓝色长方形,其中分 9 排横列着 50 颗白色五角星。红色象征
强大和勇气,白色代表纯洁和清白,蓝色象征警惕、坚韧不拔和正义。 13 道宽
条代表最早发动独立战争并取得胜利的 13 个州, 50 颗五角星代表美利坚合众国的州数。
1.组成
除本土外,还包括北美洲西北部的阿拉斯加州和太平洋中的夏威夷州。
拓展延伸: xx
位于北美大陆西北端,东与加拿大接壤,另三面环北冰洋、白令海和北太
平洋。该州拥有全美 20 座最高山脉中的 17 座, 6194 米的麦金利峰是北美最高峰。
世界上大多数活动冰川在阿拉斯加州境内,是美国面积最大的州。
拓展延伸: xx
2 / 6
美国唯一的群岛州,由太平洋中部的 132 个岛屿组成。首府位于瓦胡岛上的火奴鲁鲁(檀香山),位居太平洋的 “十字路口 ”,是亚、美和大洋洲间海、空运输枢纽,具有重要的战略地位。
2.位置
( 1)半球位置
读图可知 xx 位于西半球、 xx。
( 2)纬度位置
本土:大部分位于 30°N~50°N 之间,属于北温带。
阿拉斯加: 66.5 °N通过北部,主要位于北寒带。
夏威夷: 23.5 °N通过,主要位于热带。
( 3)海陆位置
本土北、南分别与加拿大、墨西哥相邻,位于太平洋和大西洋之间,南临墨西哥湾。
3.人口和民族
( 1)人口
2010 年,美国总人口
3.1 亿,是世界第三人口大国;人口增长率为
0.97%,
是发达国家中人口增长较快的国家。移民是美国人口增长较快的主要原因。
( 2)种族和民族
原来居住在美国的是印第安人(属黄种人)等原住民,今天居住在美国的
白种人 ——主要来自欧洲、黑种人 ——历史上被作为奴隶从非洲贩卖而来和亚洲
黄种人 ——作为劳工来到美国,都是在最近 200 多年时间里移入美国的。
拓展延伸: xx 印第安人现状
3 / 6
美国国务院资料:目前美国有印第安人 253 万多人,分属 560 多部落,居
200 多块印第安保留区内。直到今天,印第安许多村落还没有电、自来水和电视等现代生活设施。印第安人拒绝现代文明东西进入他们的生活,改变他们原有的生活方式。
各国移民移入美国后,经过长时期的融合,在语言、文化和生活方式等方面渐趋一致,形成统一的美利坚民族。
阅读材料:美国几名公民的祖先或祖籍,感受美国是移民大国。
第一任总统 xx 的 xx 是英国人。
著名科学家爱因斯坦是在德国出生的犹太人。
诺贝尔物理学奖获得者李政道、杨振宁出生在中国。美国第四十四任总统奥巴马的祖先来自非洲。
4.华人、华侨
美国的华人和华侨约有 400 万人( 2010 年),分布比较广泛。在旧金山、纽约和洛杉矶等城市还有华人聚居的、富有中华文化特色的 “唐人街 “。
阅读教材 75 页“华人对美国的贡献 ”的材料,说一说华人对美国做出的贡
献。
华人劳工在美国西部开发和铁路的修建中发挥了重要作用。
现在美国的各行各业都有华人杰出的表现:李政道、杨振宁、丁肇中等先后获得诺贝尔物理学奖,贝聿铭获得普利克奖,王赣骏是第一位华裔航天员。
活动:感受美国的人种问题,说出美国的人种构成。
白种人为主,占 79.96%,黑种人占 12.85%,华人华侨占 4.43%,印第安人等原住民占 1.15%,其他种族占 1.61%。
4 / 6
读教材 76 页图中几个人的对话,说说你的感想。黑人、印第安人以及包括华人在内的黄种人,在政治、经济、教育和日常生活中都受到了不平等待遇,反映了美国社会存在着严重的种族不平等、贫富差距悬殊等社会现象。
材料分析:
美国必威体育精装版的民意调查结果显示,非洲裔、拉美裔和亚洲裔美国人等少数民族经常在公共场所遭
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