专业园地 陕西工业职业技术学院人才培养方案 陕西工业职业技术学院.模具设计与制造专业2019级人才培养方案(2019).doc

PAGE 34 模具设计与制造专业 人才培养方案 【模具2019-01~04班】 陕西工业职业技术学院 材料工程学院  模具设计与制造专业人才培养方案 制订人：董海东 审核人： 淮遵科 1. 专业名称及代码 1．1专业名称：模具设计与制造 1．2专业代码：560113 2.入学要求与修业年限 2．1入学要求：高中毕业生及同等学力毕业生 2．2修业年限：3年（全日制） 3.职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 装备制造大类（56） 机械设计制造类（5601） 专用设备制造业 （C362） 机械制造加工人员（6-6） 机械制造加工人员（6-61—6-69） 本专业毕业生主要面向机械、国防、汽车、通讯、仪表、轻工等行业，从事模具设计、制造、装配与维修，塑压设备操作、调试，生产现场管理等工作。根据区域经济发展及企业实际需求，还可就业于机械工艺师、机械制造技师等岗位的工作。 3．1主要岗位类别 （1）操作岗位： 模具普通机械加工机床操作；模具数控加工机床操作；特种加工设备操作；模具钳工（装配、调试与维修）； 冲压与塑料成型设备操作。 （2）技术岗位：模具设计；模具（机械）制造工艺；冲压与塑料成型工艺；冲压与塑料成型设备维修与管理；模具与成型产品质量检验与监督。 （3）管理岗位：模具产品成本核算与管理；生产组织与生产调度；技术组织与管理。 （4）其他岗位：产品营销；售后服务；技术服务等。 3．2未来经过培训能转岗到的岗位 （1）操作岗位：各种机械设备操作。 （2）技术岗位：机械产品工艺工装设计与实施；数控工艺与编程。 （3）管理岗位：生产预算与成本管理；车间生产与技术管理（调度员、班组长、工段长、部门主管、车间主管）；设备管理员。 4.培养目标 本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应生产、建设、服务和管理第一线需要，具有对中等复杂结构的模具设计、制造与装调的素质，掌握对制件成型工艺分析、模具设计、模具制造与装配、模具调试与试模等知识和技能, 面向机械、国防、汽车、通讯、仪表、轻工等领域的技术技能人才。 4．1应熟悉规范和标准 （1）熟悉机械制图国家标准； （2）熟悉公差配合相关国家标准及测量规范； （3）熟悉模具用钢及热处理国家标准及行业规范； （4）熟悉成型原材料（如冷冲板材、塑料材料）国家标准及行业规范； （5）熟悉模架及模具标准件国家标准及行业规范； （6）熟悉机加工设备、成型设备及机械制造工艺文件的国家规范； （7）熟悉模具设计、模具钳工或数控机床操作工职业标准和专业职业岗位标准； （8）了解6S管理及ISO9000质量管理认证体系。 4．2应掌握技术技能 （1）掌握本专业基本理论知识，熟练运用模具CAD/CAM软件的初步能力； （2）按照给定制件要求设计出一般中等复杂程度冷冲模、塑料模或其他模具的能力； （3）按照制件技术要求编制板料冲压、塑料成型工艺的能力； （4）会根据制件要求选择模具材料，能编制模具成型零件加工工艺，具备模具加工工艺实施能力； （5）会用普通机床加工模具零件，具有模具数控加工编程与数控机床（电火花、线切割、加工中心、数控铣、数控车）操作的初步能力； （6）会装配模具，并有对模具进行安装、调试与维修的能力； （7）会按照操作规程操作成型设备，并对其进行维护保养； （8）会判断和鉴别常见的成型缺陷，分析制件缺陷产生的原因，并提出改进建议； （9）能读懂质量检验报告和数据，能使用检测工具进行外观质量检验； （10）具有借助词典阅读本专业英文资料，并有初步英语会话的能力； （11）具有熟练使用计算机能力，通过计算机制图员考试或取得相关绘图软件证书； （12）具备对模具生产企业技术管理、现场技术服务初步能力； （13）具备生产和技术工作中的创新、社会沟通、知识技能更新和自修能力。 5.培养规格 5.1素质结构 5.1.1基本素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。 （2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。 （3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美