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安全第一原则: 要求在进行学习、生活时,把安全放在的首要位置。 住宿学生应自觉维护宿舍安全,增强安全意识和法制观念,提高防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良行为。 人离开宿舍必须关门落锁、断水、断电,不使用大功率电器,不放置易燃、易爆等危险用品。 5S——安全 * 遵守消防规定,任何人不得擅自挪用消防器材,严禁在宿舍内使用明火,严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟,不乱扔烟蒂。 住宿生之间发生矛盾冲突应及时通知宿舍管理员、辅导员、系部老师或学生工作处老师,严禁打架、斗殴。宿舍内禁止燃放烟花爆竹,不得有打麻将、赌博、起哄闹事、摔瓶等不文明行为。 妥善保管好自己的贵重物品。做好贵重物品进出宿舍登记, 5S——安全 * 有了安全才可能有了一切 100000------ 安全 但是没有安全就没了一切 100000------ * 做好宿舍 用电安全 财产安全 人身安全 * 含义—养成良好的习惯,遵守规则 做事,培养主动积极精神。 目的—◇ 做遵守制度的好同学 ◇ 养成好习惯 ◇ 营造良好的团队精神 6S——素养 * 按时起床、洗濑,整理寝室内务,有良好的生活和劳动习惯。 遵守学生宿舍管理规定,有较好的个人素养。 [6S始于素养,终于素养],良好的行为素养,就是从每一件小事做起。 6S——素养要求 * 二、宿舍文化建设 学院宿舍文化建设是学院校园文化的重要内容,是学院宿管工作的有机整体。现在高职学生强调突出自我,存在个性张扬,追求时尚,社会责任感不强等问题,如何利用现有条件从宿舍文化建设这个角度引导学生增强集体意识,做新一代有理想,有追求,有道德,能够适应建设和谐社会的合格人才,已是我们当前迫在眉睫的一个不容忽视的问题。 * 二、宿舍文化建设 1、构建温馨宿舍,营造“家”的氛围 主要体现:宿舍内务整洁,布局装饰温馨,寝室成员团结和睦、真诚友爱、互相帮助、亲如一家。 2、营造文化氛围,树立文明新风 主要体现:共同遵守学院有关规章制度,做文明学生。开展积极向上有正能量的活动,培养寝室成员感情,增强团队精神,加强团队力量。 * 二、宿舍文化建设 3、多形式活动开展点亮宿舍文化建设 做好文明寝室的评比工作;开展寝室设计大赛打造温馨寝室;做好有特色寝室挂牌活动;开展以寝室成员共同组队参加,能增强寝室成员团队凝聚力的活动;建设有特色的楼栋活动室。 * 如何检查和考核学生宿舍管理工作 * 一、学生宿舍卫生 检查标准:对所有检查宿舍定优秀、合格、不合格三个等级标准。 优秀宿舍标准:宿舍地面和走廊干净、无垃圾,床上被子褥、衣物、课桌、鞋子、洗漱用品等物品按要求摆放整齐,电线、网线使用规范,室内无异味。 合格宿舍标准:门上无牛皮癣,宿舍地面较干净,宿舍床、桌凳、柜子按要求摆放,其他物品摆放不凌乱为合格宿舍。 不合格宿舍标准:宿舍内门上有牛皮癣,宿舍床、桌凳、柜子未按要求摆放,物品摆放凌乱,一半以上被子未叠,地面、走廊不干净,出现任何一项视为不合格。 * 一、学生宿舍卫生 检查时间:学院每周星期一至星期四下午18:00抽查一次宿舍内务卫生;每天上课时间对学生宿舍内务进行抽查。 考核点:宿舍内务优秀率、合格率、不合格率。 * 二、学生晚就寝 检查着重点:检查晚上22:30后进出宿舍及未在宿舍就寝学生情况,23:00学生就寝后宿舍区纪律情况。 检查方式:院学生干部到寝室里进行逐一检查,宿管员对晚上23:00后进出学生进行严格登记,调取楼栋监控录相排查晚上23:00后进出宿舍人员,早上对回学校的学生进行排查。 考核点:学生晚归、夜不归宿学生情况。 * 三、学生宿舍安全 检查着重点:对寝室无人未锁门情况进行登记,对重点时间段系部干部值班情况进行检查,年度内宿舍安全事故发生情况,宿舍内违规电器的使用情况,宿舍内丢失贵重物品情况。 检查方式:日常检查和保卫处提供的资料 考核点:寝室锁门率、寝室贵重物品丢失率、宿舍安全排查和事故发现情况。 * 四、学生宿舍其他违纪 检查着重点:学生带宠物进入到宿舍区,学生进异性宿舍或带异性进宿舍,学生攀爬围墙进入到宿舍区,学生酗酒,学生不尊重和不配合宿管员工作,在宿舍区从事经商活动,将商贩(包括送外卖)引进宿舍区,宿舍区乱贴乱画,学生从寝室窗外扔杂物。 考核点:宿舍区学生违纪情况统计。 * 五、对学生个人的宿舍管理方面的考核(讨论思考) 对宿舍区违纪学生根据情节给予纪律处分。 取消超过40%内务不合格宿舍的系部、班级主要干部的年度评优资格。 取消一年内2次宿舍内务不合格的寝室成员干部评优、贫困生评助资格。 * 学生宿舍6S管理评比方案 * * * * * * * * * * * 如何开展学生宿舍管理工作 一、以宿舍6S管理为抓手,规范宿
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