桌面云技术与应用 桌面云技术与应用 桌面云技术与应用-第一周(在线课程教案).doc

PAGE —PAGE 4— 附件2-1：深圳信息职业技术学院 附件2-1： 在线课程教案 (适用于以资源为主的在线教学) 2019年/2020年第2学期 课程名称 桌面云技术与应用 课程类别 专业课 任课班级 18网技3-1、3-2、3-3班 任课教师 郑海彬 教师所属院部 计算机学院 2020年2月14日 课程 桌面云技术与应用 课题 云计算简介 周次 1 时数 4 授课班级 18网络技术3-1、3-2、3-3班 教学目的及要求： 1、了解本课程的性质、任务、课程的教学目标。 2、了解本课程的教学方法以及考核方法。 3、描述云计算是什么 4、阐述云计算的历史 5、列举云计算案例 6、描述云计算的特点 教学重点： 1、云计算是什么 教学难点： 实验仪器及教具： 多媒体电脑 教学资源列表与访问路径 备 注 在线课程链接： /expertCenter/process/edit.html?courseOpenId=jisvaver2jfkllyc6zedigtokenId=f80vaverlqzisjdwfiqkma 在线教学过程（学生自主学习指引） 教学导入（10分钟） 主要内容（90分钟） 云计算概述、特点 云计算定义 互联网发展史 云计算发展史 云计算的发展 云计算的模式 课后作业（40分钟） 疑问解答（20分钟） 在线辅导与答疑安排 各班级QQ群 18网络技术3-3班：周二1-4节 18网络技术3-1班：周三1-4节 18网络技术3-2班：周三5-8节 课后作业： 职教云：云计算简介作业（练习题） 华为公有云浏览 续 页 云计算 美国国家标准与技术研究院（NIST）定义： 云计算是一种模型，它可以实现随时随地、便捷地、随需应变地从可配置计算资源共享池中获取所需的资源（例如，网络、服务器、存储、应用、及服务），资源能够快速供应并释放，使管理资源的工作量和与服务提供商的交互减小到最低限度。 Cloud computing is a model for enabling ubiquitous, convenient, on-demand network access to a shared pool of configurable computing resources (e.g., networks, servers, storage, applications, and services) that can be rapidly provisioned and released with minimal management effort or service provider interaction. 云计算的起源和发展 互联网发展史： 计算发展史： 并行计算-分布式计算-网格计算-云计算 云计算发展史： 云计算的部署模式 云计算的服务模式 IAAS、PAAS、SAAS