(初中记叙文)一堂让我受益终身的课.docx

一堂让我受益终身的课 知了在 上喋喋不休地 叫着，太阳像火盆一 炙烤着大地，路 的柳 蔫 耷耷的，空气中没有一 儿 ， 大地像蒸 一 ， 得人喘不 气来， 稍稍一 ， 就会汗流 背。 着期待已久的心情， 于踏入了理想的中学，开始了 期五天的 。 随着教官 明了的自我介 后， 我 立刻开始了 活 ： “立正！稍息！向右看 ！向前看！起步走！立定 ??”一声声重复的口令 我 愈来愈疲 ，从最开始的 与好奇 枯燥与乏味。在 伍里 不 小 作，哪怕是身 体某个部位痒痒，都得打声 告得到批准后才能 。第一天就在 度的巨大改 下 束了 ?? 又是 阳似火的一天，我 穿上 服 。今天我 和第一天的 程没什么两 ，真的与我 心目中期待的 大有不同， 去稚嫩的我 以 是要攀岩、打 之 的有趣活 ，怎么也没有想到竟是如此枯燥的重复 作。 真的好累好累，教官 我 坐下休息五分 。可 以 五分 少。一天中没 有几个五分 人休息，其余 都在 ，有 候想蹲下休息十秒都是奢望。 每当我休息 ，我都低着 ，什么都不想。当我无意中抬起 ， 教官面部表 情 是那么 ，一 不 地站在那里， 他那黝黑的皮肤 我看到了 人的辛苦， 我几乎没看 教官休息，而且他一直都大声地喊着口令，嘴唇都干得起皮了。 与教官比起来，我 的 点磨 又算得了什么呢？ 一天、两天、三天、四天 ?? 于到了最后一天 成果的 候了，我 全班同学走着整 的步伐走入操 正中央， 教官开始喊口令： “稍息！立正 ??” 我 都 刷刷地做着 作，当教官 我 做脱帽 作 ，我的帽子没戴好，差点 儿掉下来，教官似乎看 了，又喊了一声口令，我赶 把帽子脱下来， 于是有惊无 。展示完后， 众席里爆 出 烈的掌声，那一刻，所有的汗水都化作彼此相 会心的一笑。 地，我看 教官平 的 上也挂着笑容。 教官，是您教会了我什么是 ，是您教会了我遇到困 要勇往直前，是您教会了我 待事物的 度。 您！ 您 我上了一堂 我 生受益的 。 您，最可 的人！