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学习任务单
表4 学习任务单
课程基本信息
课例编号
学科
道德与法治
年级
一年级
学期
第一学期
课题
校园里的号令
教科书
书名: 统编版小学道德与法治一年级上册
出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2020 年8 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.通过观察,发现学校里的铃声是从哪发出来的,感受不一样的学校,不一样的铃声。
2.通过情境辨析,知道要自觉按照铃声要求约束与规范自己的行为。
3.通过续编故事,感受校园号令的重要性和必要性。
课前学习任务
请你在校园中找一找,学校里的铃声是从哪发出来的,把你的发现记录下来。
课上学习任务
【学习任务一】
请你根据情境,说一说,遇到这样的情况,我们应该怎么做。
【学习任务二】
如果有一天学校里的号令突然消失了,我们的校园生活会变成什么样呢?
消失的号令
给校园生活带来的影响
1
2
3
4
5
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
推荐卡通:《阿优的烦恼》第7集 不守规则的阿U(国家广播电视总局 2020.02)
阿U在课堂活动中,为了满足自己的想法,屡屡不按规定做,最后伤人伤己。通过这个故事,同学们一定能感受到:在学校,不论是老师还是同学,都应该服从命令听指挥,自己的个人意愿不能凌驾于规则之上,这样才能健康成长,快乐每一天。
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