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教学设计模板
课程基本信息
课例编号
学科
英语
年级
初二
学期
2020年秋季学期
课题
Unit 5 Do you want to watch a game show?
教科书
书名:Go for it!
出版社:人民教育出版社 出版日期:2017年 6 月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
能够通过看图说话和听对话,获取并记录有关John和Mary对于电视节目和电影看法的具体信息;
能够使用形容词评价电视节目和电影。
教学重点:能够使用形容词评价电视节目和电影。
教学难点:能够使用形容词评价电视节目和电影。
教学过程
时间
教学环节
师生主要活动
1’
1
教师向学生分享本课时学习目标。
3’
2
通过观看视频学习电影类别相关词汇,激发学生学习兴趣。
3’
3
通过讨论对不同类型电影的看法,自然引入对电影进行描述的形容词
5’
4
通过听力练习巩固目标语言的记忆以及基本句型的输入,学生学会使用相关形容词描述电影或电视
5’
5
通过视频观看,再次加深电影类型以及对该类电影喜欢的原因的表述
2’
6
学生通过口头汇报综合运用评价类形容词表述自己喜欢/无法忍受的电影或电视剧的原因。
2’
7
课后任务说明。
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