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教学设计模板 课程基本信息 课例编号 学科 英语 年级 初二 学期 2020年秋季学期 课题 Unit 5 Do you want to watch a game show? 教科书 书名:Go for it! 出版社:人民教育出版社 出版日期:2017年 6 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标: 能够通过看图说话和听对话,获取并记录有关John和Mary对于电视节目和电影看法的具体信息; 能够使用形容词评价电视节目和电影。 教学重点:能够使用形容词评价电视节目和电影。 教学难点:能够使用形容词评价电视节目和电影。 教学过程 时间 教学环节 师生主要活动 1’ 1 教师向学生分享本课时学习目标。 3’ 2 通过观看视频学习电影类别相关词汇,激发学生学习兴趣。 3’ 3 通过讨论对不同类型电影的看法,自然引入对电影进行描述的形容词 5’ 4 通过听力练习巩固目标语言的记忆以及基本句型的输入,学生学会使用相关形容词描述电影或电视 5’ 5 通过视频观看,再次加深电影类型以及对该类电影喜欢的原因的表述 2’ 6 学生通过口头汇报综合运用评价类形容词表述自己喜欢/无法忍受的电影或电视剧的原因。 2’ 7 课后任务说明。

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