七年级班级文化建设实施方案.docx

. 七年级（ 3）班班级文化建设方案 ◆ 班级建设指导思想 为了丰富学生的文化生活，提高学生的审美能力。本着“一切为了学生，为 了学生的一切，为了一切学生”三大原则，我们将要制定一起班级文化建设，让 学生在乐中学，在学中乐，以推动学生更好地进步与发展。 ◆ 实施措施 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成 长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙 都“说话” ，形成班级良好的物质文化环境。 3、建立健全的班级制度，奖惩制度、值日生制度、班级量化管理等等，以 此约束学生的言行，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感， 鼓励学生发挥主人翁精神。 4、定期组织丰富多彩的班级活动， 在活动中培养学生的合作意识 , 增强班级 凝聚力。 ◆ 班级建设目标 总目标：让我们班形成一个有着良好的班风和学风的班集体。 word 资料 . 本学期班级目标：形成班级公约，自我督促，从而使大家更快地融入这个班集体， 建设班集体， 成为一名优秀的中学生。 建立我们的班级精神， 布置和展示我们的 班级环境，让大家感受家的温馨，在快乐中学习。 ◆ 班级文化建设的容 一、班级口号： 我学习，我快乐，我进步，我辉煌 ! 二、班训：学习优秀、活动快乐、环境美丽、纪律严明、人际和谐。 三、班风 : 勤奋学习 团结进取 四、班级精神 用进取书写成长 用辉煌记录青春 用拼搏宣言无悔 五、班级标志：在同学们的讨论下，一致达成班级标志为绿色四叶草，寓意为充 满希望与活力的班级。 六、班容班貌： 1、公告栏（前黑板）：课程表、时间表、资料贴等。 2、两面的墙上分别是：班级口号，班风，班训，班级精神，教师寄语，学 生心语，亮出自我四块。展示出来给大家，营造一个良好的班级氛围。 （学生心语： 每位学生都写一句， 然后选出最具有代表性， 最能反映学生心声的 贴出来。） word 资料 . 3、黑板报（班上成立板报小组，搜集整理班上同学的意见或建议后定期出 版）； 4、学习园地、荣誉角等（后墙）； 5、卫生角（值日生表，讲台、黑板的管理，扫把和垃圾桶的摆放等）； 6、学生整体仪容、仪表； 7、桌椅摆放； 、宿舍的布置、宿舍的卫生。 班级精细化管理 人人都是管理者，人人都是被管理者。人人有事做，事事有人做。实现严格 管理、全员管理和自主管理。 一、管理工作的几个核心 、以学习为永恒中心，按照学习规化要求，全面落实学习，让每个同学学习不掉队。检查作业、经验交流等工作都要促进学习，突出学习优异者。 、坚决加大违反纪律行为的处罚力度，保证一心向学。对违反纪律者绝不姑息。 、对做好常规（值日、规学习、三操等）且表现特别优秀的个人和小组及时表扬鼓励，对连常规都做不好的个人和小组则严厉处罚。 word 资料 . 4、班级以分值为准进行考核，个人基础分为 60 分，根据情况加减分；建立小 组机制，以小组为单位进行评比管理。 主要以班干部为单位形成考核小组， 每个 月公布一次考核结果。 二、班级考核管理标准 1、学习——积极学习，按时按质独立完成作业，考试诚信 缺交一次作业扣除 0.5 分，考试有较大提高者视情况一次加 2—— 4 分 2、上课——课前准备好，自习绝对静，课间不打闹 迟到、早退，不遵守课堂纪律，依情况一次扣除 1—— 2 分，无故旷课扣除 5 分， 再通知家长教育。 3、卫生——每天认真值日，整齐又清洁 无故不参加公共区域、教室、宿舍值日，一次扣除 5 分，并罚扫。 4、好人好事——积极提倡好人好事 班上积极倡导拾金不昧、助人为乐等好人好事，按情况加 1—— 3 分。 5、公物——班级是我家，公物考大家来爱护 损坏公物，除赔偿外，扣除 2—— 5 分。 6、尊敬师长——做文明学生，尊师重教 word 资料 . 如有顶撞老师者，视情况扣除 2—— 5 分，情况严重者通知家长教育。 7、其他项根据具体情况加减分或者做出相应处理。 三、明确班干部职责 ㈠、班长职责 １、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中 提高自己的管理水平。 2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求， 并组织同学将要求落到实处。 3、积极配合各位科任老师进行班级管理。 4、负责领导指挥班委会成员开展工作。 ㈡、副班长职责： 协助班长做好各项工作，管理好班级纪律，记录好全班同学考勤。 ㈢、学习委员职责： 了解全班同学的学习情况， 及时向有关教师反映情况和意见； 组织好全班或 各小组的学习经验交流；组织领导各科课代表搞好工作。 ㈣、团支部书记职责： 引导团员青年向先进学习， 带头当好党的助手， 带领团员起模带头作用， 不 断提高全体团员青年的思想觉悟。组织团员过好