三年级【科学(教科版)】一袋空气的质量是多少-3学习任务单.docx

课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 三年级 学期 上学期 课题 一袋空气的质量是多少 教科书 书名： 《科学》 出版社： 教育科学出版社 出版日期： 2019 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 说出一定量的空气有一定量的质量，质量的多少可以用一些常用的物体来测量。 使用简单的仪器测量空气质量，并分析数据、发现问题、解决问题。 发展进一步研究工具的兴趣和愿望。 体会质量工具的发展是根据我们的需求和科学技术的发展而发展的。 课前学习任务 课前准备： 一根细的、结实的小棒，六个大的长尾夹、2根橡皮筋、曲别针若干、1根细绳、一根长度大于1米的棍子，两把椅子，若干、珍珠棉快若干（0乒乓球.5立方厘米） 课上学习任务 【学习任务一】 会用常见物体测量袋子中20筒空气的质量，推测100筒空气的质量 【学习任务二】 制作简易天平 【学习任务三】 用身边的物体测量任意一袋空气，并发现问题 【学习任务四】 认识天平的结构，体会测量工具的发展是根据人的需求和科学技术的发展而发展的。