bz18-三维动画基础 基础知识 基础知识.ppt

教学设计 教学目的：初步了解三维软件中的空间观念和操作流程， 学习并掌握 Maya三维动画的制作方式。 教学要求 : 了解模型在影视和三维动画中的作用。掌握多 边形建模的创建以及编辑技巧，熟悉道具、场 景以及角色的建模技巧。 教学重点：Maya软件的操作方法和三维空间观念的培养。 Maya 基础知识 动画种类 【平面动画】即通常意义上的动画，画面中的人物及景物均是由单线平涂构成的平面图形。该类型动画适合产业化生产模式，具有极强的可操作性和工艺性，因此是最传统、最常见的。【立体动画】又称“偶动画”，包括木偶动画、胶泥动画、折纸动画等，画面中的人物或景物均是以具有立体感的实物构成。该类型动画能产生较强烈的艺术感染力，但制作与拍摄却较为费时。【数码动画】不使用赛璐珞胶片，而是在电脑上运用数码技术制作的动画。数码动画不仅能节省成本，而且在上色、编辑、特殊效果的处理等方面极大地简化了制作流程，因此日益成为现代动画的主流制作手段。该类型动画有2D和3D结合、全3D之分，在画面效果上颇具视觉震撼力，也引起了技术手段与艺术内涵方面的争论。 Maya 基础知识 动画种类 日本的动画又可以在这个基础上按传播方式分类：【TV动画】在电视上进行连续播映的动画作品，又称“TV版”。根据播映时间、电视台和地区的差别，还可分为全日带ANIME、深夜ANIME、UHFANIME、WOWOWANIME、CSANIME等几类。TV动画大多制作与播映同时进行，每周播映1话，一般由警告（内容为“观赏动画时请保持室内光亮并与电视保持一定距离”）、OP、动画上半部分、Eye Catch（又作“Eye Catcher”，即过场动画）、动画下半部分、ED、下集预告等几部分组成，每集约24分钟，加入6分钟左右的广告，实际播映时间为30分钟。此外，TV动画的播出还受到“TV东规制”（见本书“术语”一章）等规定的限制，内容审查较为严格。【剧场动画】在影院公映的动画作品，又称“剧场版”，在我国也被称为“电影版”。片长一般为90分钟，制作成本普遍高于TV及OVA动画。不论人物动作的流畅度还是使用的分色数，甚至每秒的帧数都比前二者有明显提升，故画面精度是三者之冠。早期剧场动画均为原创，后逐渐发展出以TV动画为蓝本创作的剧场动画。此类作品一般建立在TV动画大受欢迎的基础上，为与前者有所区别会在情节和角色上做一定修改。也有部分剧场动画只是将TV情节重新剪接、串联起来形成一部新作品。剧场动画一般不进行电视播映，但随着动画产业发展，许多剧场动画在公映完毕后由于大受欢迎或为扩大影响力等原因，也开始在电视台播出。 Maya 基础知识 动画种类 剧场动画一般不进行电视播映，但随着动画产业发展，许多剧场动画在公映完毕后由于大受欢迎或为扩大影响力等原因，也开始在电视台播出。【OVA动画】又称“OAV”，原为“Original Video Animation”的缩写，是以录像带或DVD形式直接发售的动画作品；后期发展为“Original Visual Animation”的缩写，其涵盖范围和内容更加广泛，但主体仍指未在影院或电视台公开放映过的作品。OVA也分为原创和改编自其他媒体的作品两种，制作成本和制作周期通常比TV动画高和长，画面精度也普遍优于TV动画，对表现内容的限制也较普通TV动画更加宽松。【WEB动画】以在互联网上公开为前提而创作、播放形式为在线观看及下载的动画作品。早期多为分辨率较低、内容简单的FLASH作品，随着现代通信技术的发展、光纤网络逐渐普及，不输于TV、剧场动画画质的WEB动画也开始日益增多。【实验动画】又称 “艺术性动画”，通常是以非商业性目的制作的动画作品。篇幅大多较短，通常在学术研讨会或电影节上展示，或置于互联网供爱好者观看、交流。制作者既有专业动画制作人员也有非专业人士，他们多以对动画的爱好和热情为动力，在作品中尝试新的制作方式和技巧，或展示自我风格，或强调艺术性表现，从形式和内涵两方面对动画进行探索。日本的“实验动画”更为广义，并不仅限于小众化的短片形式，还有TV、剧场类型的实验动画直接面向大众放映。参考资料：?漫友文化《动漫大百科》海外动画卷 Maya 基础知识 2013 年，李安凭借《少年派的奇幻漂流》获第 85 届奥斯卡最佳导演、最佳摄影、最佳原创配乐、最佳视觉效果四项大奖，其中的老虎 德·帕克为三维建模。 Maya 基础知识 Maya 建模技术的应用 《阿凡达》中的 纳威人 《指环王》系列中的 咕噜 2014 年，迪斯尼《冰雪奇缘》获第 86 届奥斯