二级MS+Office高级应用真题(6).doc

二级MS Office高级应用真题(6) 一、选择题 (下列各题4个选项中只有一个选项是正确的) 1、代码编写阶段可进行的软件测试是______。 ? ?A．集成测试 ? ?B．单元测试 ? ?C．确认测试 ? ?D．系统测试 2、数据库管理系统是______。 ? ?A．操作系统的一部分 ? ?B．在操作系统支持下的系统软件 ? ?C．一种编译系统 ? ?D．一种操作系统 3、下列叙述中正确的是______。 ? ?A．数据库系统减少了数据冗余 ? ?B．经规范化后的数据库系统避免了一切冗余 ? ?C．数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 ? ?D．数据库系统比文件系统能管理更多的数据 4、当数据库中数据总体逻辑结构发生变化，而应用程序不受影响，称为数据的______。 ? ?A．逻辑独立性 ? ?B．物理独立性 ? ?C．应用独立性 ? ?D．空间独立性 5、在下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是______。 ? ?A．外模式 ? ?B．内模式 ? ?C．概念模式 ? ?D．逻辑模式 ?、 6、下列模型中属于概念模型的是______。 ? ?A．实体-联系模型 ? ?B．层次模型 ? ?C．关系模型 ? ?D．网状模型 7、有3个关系R、S和T如下： ? ? ? ?由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为______。 ? ?A．笛卡儿积 ? ?B．交 ? ?C．并 ? ?D．自然连接 8、公司的开发人员可以同时参加多个项目的开发，则实体开发人员和实体项目间的联系是______。 ? ?A．一对一 ? ?B．一对多 ? ?C．多对一 ? ?D．多对多 9、关系模型中的关系模式至少应是______。 ? ?A．1NF ? ?B．2NF ? ?C．3NF ? ? D．BCNF 10、有3个关系R、S和T如下： ? ? ? ?则由关系R和S得到关系T的操作是______。 ? ?A．交 ? ?B．差 ? ?C．并 ? ?D．选择 11、计算机对汉字信息的处理过程实际上是各种汉字编码间的转换过程，这些编码不包括______。 ? ?A．汉字输入码 ? ?B．汉字内码 ? ?C．汉字字形码 ? ?D．汉字状态码 12、字长作为CPU的主要性能指标之一，主要表现在______。 ? ?A．CPU计算结果的有效数字长度 ? ?B．CPU一次能处理的二进制数据的位数 ? ?C．CPU最长的十进制整数的位数 ? ?D．CPU最大的有效数字位数 13、数字媒体已经广泛使用，属于视频文件格式的是______。 ? ?A．MP3格式 ? ?B．WAV格式 ? ?C．RM格式 ? ?D．PNG格式 14、计算机染上病毒后可能出现的现象是______。 ? ?A．系统出现异常启动或经常“死机” ? ?B．程序或数据突然丢失 ? ?C．磁盘空间突然变小 ? ?D．以上都是 15、在Word文档中，不可直接操作的是______。 ? ?A．录制屏幕操作视频 ? ?B．插入Excel图表 ? ?C．插入SmartArt ? ?D．屏幕截图 16、小李正在Word中编辑一篇包含12个章节的书稿，他希望每一章都能自动从新的一页开始，最优的操作方法是______。 ? ?A．在每一章最后插入分页符 ? ?B．在每一章最后连续按【Enter】键，直到下一页面开始处 ? ?C．将每一章标题的段落格式设为“段前分页” ? ?D．将每一章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页” 17、李老师是初三年级的辅导员，现在到了期末考试，考试结束后初三年级的3个班由各班的班主任统计本班级的学生各科考试成绩，李老师需要对3个班级的学生成绩进行汇总，以下最优的操作方法是______。 ? ?A．李老师可以将班级成绩统计表打印出来，交给3个班级的班主任，让他们手工填上学生的各科考试成绩并计算出总成绩，收回后自己汇总 ? ?B．李老师可以建立一个Excel工作簿，为每个班级建立一个工作表，传给3个班级的班主任，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩并计算总成绩，最后李老师可以使用“合并计算”功能汇总3个班级的考试成绩 ? ?C．李老师可以建立一个Excel工作簿，为每个班级建立一个工作表，传给3个班级的班主任，让他们在自己班级的工作表上录入学生的各科考试成绩并计算总成绩，最后李老师可以将每个班级的数据复制粘贴到新工作表中进行汇总 ? ?D．李老师可以建立一个Excel工作簿，只制作一个工作表，3个班级的班主任依次分别录入各班的学生考试成绩，最后李老师根据录入的数据进行汇总 18、不可以在Excel工作表中插入的迷你图类型是______。 ? ?A．迷你折