KC1-物联网工程导论 02知识技能点二物联网职业核心能力的概述 职业方法能力-kc01221102-p04.ppt

信息处理能力的技能要素 根据学习活动的流程，分为3个技能要素： 1. 收集选择信息； 2. 整理开发信息； 3. 展示应用信息。 中级的标准要求包含3个技能要素的内容。 成功力教育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 信息处理能力的等级要求 高 级 中 级 初 级 具备进入就业 或工作岗位最 基本的信息处 理的能力，在 常规条件下能 收集、整理并 传递适应既定 工作需要的信 息。 在初级的基础上继 续扩展信息处理的 基本能力，在更广 泛的工作范围内获 取需要的信息，进 行信息开发处理， 并根据工作岗位各 方面的需要展示组 合的信息。 在工作岗位上运用较 高级的信息处理能力 能广泛地搜集信息， 深入地整理、开发信 息，多样地传递信息 ，以及灵活地运用信 息以适应复杂的工作 需要；同时具备信息 处理工作或活动计划 的设计与工作评估的 能力，表现出较强的 组织与管理的能力。 多元性 适应性 成功力教育 专业性 SUCCESSFUL POWER EDUCATION （高校阶段要求） 信息处理能力的难点 初级 信息辨类，分类汇编；分辨主要信息、 次要信息 多种手段（观察法、询访法）寻找信息； 辨别信息的真假；形成摘要；使用多媒体 手段传递信息 中级 高级 辨别错误信息及其原因；进行新闻发 布，三分钟简报信息；预测发展，发 现机遇 成功力教育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 国家职业核心能力培训测评 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 成 功 力 教 育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION * 职业方法能力 非技术性 自我学习 跨技术性 可迁移性 信息处理 数字应用 与人交流 成功力教育 与人合作 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 解决问题 教材内容与特点 1. 2. 3. 初级、中级、高级三个级别，每个级别以能力要素分3个单元； 每单元以《标准》的能力点为节进行训练； 每节按照“五步训练法”编写，开展训练。 成功力教育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 12 五步训练法 目标 Object Demonstrate 示范 准备 Prepare 行动 Action 评估 Evaluate 意义 价值 知识 技能 能力 成功力教育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 13 1 自我学习能力 培训测评标准与教材解读 模块一 成功力教育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 14 了解两个基本问题 什么是自我学习能力 ——《职业核心能力培训测评标准》 为什么要培训自我学习能力 ——《职业核心能力训练手册》教材 成功力教育 SUCCESSFUL POWER EDUCATION 15 自我学习能力的技能要素 根据学习活动的流程，分为3个技能要素： 1. 学习目标和