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遵义市 2018-2019 学年度第二学期五校期中联考试卷
高一生物
说明:本试卷分为第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分 90 分,考试时间 2019 年 5 月 10 日上午 8:00-9:30 , 共 90 分钟。请将答案填写在答题卡相应的位置上。
第Ⅰ卷(选择题,共 60 分)
一.选择题(每题只有一项最符合题意,共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分)
下列各组中属于相对性状的是
玉米的黄粒和圆粒
玉米的白色种子和糯性种子
人的身高与体重
绵羊的白毛和黑毛
在某种百合的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用 R、 r 表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是
红花为显性性状
红花 A 的遗传因子组成为 Rr
红花 C与红花 D的遗传因子组成不同
白花 B 的遗传因子组成为 Rr
下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是
本实验模拟的是雌、雄亲本产生配子
正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D. 统计 40 次,小球组合中 AA 、 Aa、aa 的数量应为
10、20、 10
孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物的主要原因是:细菌等单细胞生物
A. 遗传物质不是 DNA B. 遗传物质在染色体上
- 1 -
C. 一般进行无性生殖 D. 无细胞核
下图为某隐性遗传病系谱图。若Ⅲ6 与有病的女性结婚,则生育正常男孩的概率是
A.1/3 B.1/4 C.1/6 D.1/8
孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒 (yyrr) 豌豆杂交得 F1,F1 自交得 F2。
若 F2 中种子为 560 粒。从理论上推测表中 F2 的种子中遗传因子组成和个体数相符的是
A.A 项 B.B 项 C.C 项 D.D 项
下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,正确的是
选用异花传粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状
在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的遗传情况进行研究
主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律
在数据分析的基础上,提出假说,并设计新实验来验证假说
下图中能体现基因的自由组合定律实质的过程是
A.① B .② C .③ D . ②和③
- 2 -
下列关于同源染色体概念的叙述不正确的是
一条染色体经复制后形成的两条染色体
形状大小相同,来源不同,一条来自父方、一条来自母方的两条染色体
在减数分裂中能联会的两条染色体
在减数分裂过程中形成四分体的两条染色体
动物的卵细胞与精子形成过程中相关叙述正确的是①一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞②一个卵细胞染色体数目是体细胞数目的一半
③一个初级卵母细胞分裂形成两个大小不等的次级卵母细胞
④卵细胞不经过变形阶段
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
决定配子中染色体组合多样性的因素包括
染色体的复制和平均分配
同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
同源染色体的联会和互换
同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
下列关于人类受精作用的说法错误的是
受精作用过程中一个精子与一个卵细胞融合
受精过程中染色体一半来自精子
受精卵中染色体数目与体细胞的相同
受精卵中的全部遗传物质一半来自父方一半来自母方
下列关于“观察细胞减数分裂实验”的叙述中,错误的是
可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂
用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容易观察到减数分裂现象
能观察到减数分裂现象的装片中,有可能观察到同源染色体的联会现象
用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象
在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是
- 3 -
A. 萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出“基因在染色体上”的假说,运用了假说 - 演
绎法
B. 摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上,运用了假说 - 演绎法
C. 艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是 DNA
D. 克里克等通过建立数学模型,发现了 DNA分子的双螺旋结构
下列关于伴性遗传中的叙述,不正确的是
位于 X 染色体上的隐性遗传,往往男性患者多于女性
位于 X 染色体上的显性遗传,往往女性患者多于男性
伴性遗传的基因存在性染色体上,其遗传和性别相关联
伴性遗传不一定要遵循基因的分离规律而遗传
世界上第一个提出色盲的道尔顿是色盲患者,在对“棕灰色”袜子的分析对比过程中,他发现自己和弟弟的色觉是一样的,而和母亲不同,下列有关道尔顿家族色盲遗传的分析不正确的是
道尔顿和弟弟的色盲基因都来自母亲,以后只能传给女儿
B. 如果他有一个妹妹,则他的
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