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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
初三
学期
第一学期
课题
22.1.4 二次函数的图象和性质(1)
教科书
书名: 《义务教育教科书 数学(九年级上册)》
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年 6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.掌握用配方法把二次函数转化为的形式。
2.用联系、类比的方法研究数学问题,获得解决数学问题的成功体验。
课前学习任务
复习教材《义务教育教科书 数学(九年级上册)》P5-P9,第二十一章中21.2.1配方法.
课上学习任务
【学习任务一】
复习二次函数的图象与性质。
开口方向
向上
向下
顶点坐标
对称轴
增减性
当时,y随x的增大而减小;
当时,y随x的增大而增大。
当时,y随x的增大而增大;
当时,y随x的增大而减小。
【学习任务二】
探索研究二次函数图象和性质的方法。
【学习任务三】
掌握用配方法把二次函数转化为的形式。
1.教材《义务教育教科书 数学(九年级上册)》
2.
……
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