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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
五
学期
上
课题
解决问题
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年 3 月第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.在具体问题情境中,能根据实际情况取结果的近似值,体会用“去尾法”“进一法”取近似值的必要性。
2.经历解决实际问题时根据实际需要用“去尾法” “进一法”取结果近似值的过程,发展问题解决能力。
在解决问题的过程中,感受数学与生活的密切联系,发展数学学习兴趣。
课前学习准备
课上学习任务
【学习任务一】小强的妈妈要将2.5kg香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛0.4kg。需要准备几个瓶子?
用你喜欢的方式解决问题,把解决问题的过程记录下来。
【学习任务二】王阿姨用一根25m长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5m长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒?
用你喜欢的方式解决问题,把解决问题的过程记录下来。
【学习任务三】同学们捐赠了500本图书,分装在盒子里,每个盒子装30本。
1.需要多少个盒子可以装完?
2.可以装满多少个盒子?
请你辨析两个问题的区别,然后列式计算解决问题,把解决问题的过程记录下来。
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