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教学设计
课程基本信息
课例编号
学科
道德与法治
年级
五
学期
上
课题
主动拒绝烟酒与毒品(第二课时)
教科书
书名:道德与法治
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年8月
教学人员
姓名
单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:
1.知道毒品是人类共同的敌人,吸毒是违法行为。
2.懂得不当的好奇心、辨别是非能力不强、交友不慎等是遭受毒品危害的主要原因。
3.通过对案例的分析,愿意主动在生活中拒绝毒品的危害。
教学重点:知道毒品是人类共同的敌人,吸毒是违法行为。
教学难点:懂得要收起不当的好奇心、提高辨别是非的能力、拒绝不良嗜好者的怂恿,远离毒品的危害。
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
20分钟
一、
沾染毒品太危险
(一)活动一:通过观察罂粟花,引出毒品的概念,初步了解毒品的危害,导入新课。
1.出示罂粟花图片:你们认识吗?
2.学生交流。
3.播放视频:《毒品是什么》。
4.小结:关于毒品在《中华人民共和国刑法》中已经有明确规定,大家读一读书上的相关资料,并记住它。
(二)活动二:通过交流《花季少年的噩梦》,知道毒品给个人、家庭、社会和国家带来的危害。
1.播放视频《花季少年的噩梦》。
2.学生带着学习单的问题,探究毒品的危害。
(1)探究:毒品给个人带来的危害。
①观察与思考:对比吸毒者吸毒前后的照片。
②学生交流发现。
③播放视频《毒品给个人带来的危害》。
④引发思考:为什么毒瘾难以戒断?
⑤学生举例说明。
⑥完成学习单的第一部分。
(2)探究:毒品给家庭带来的危害。
①学生结合阿辉的经历谈危害。
②学生举实例说明。
③完成学习单的第二部分。
(3)探究:毒品给社会带来的危害。
①学生结合实例交流。
②播放视频。
③完成学习单的第三部分。
(4)探究:毒品给国家带来的危害。
①学生结合实例交流。
②学生通过数据说明问题。
③完成学习单的第四部分。
3.出示法律链接。
4.小结:毒品太危险,吸毒是违法行为,我们一定要远离毒品,珍爱生命。
20分钟
二、
遭受危害找原因
(三)活动三:通过《花季少年的噩梦》主人公阿辉的自述:知道染上毒瘾的几个主要原因,进而防微杜渐。
1.阿辉讲述吸毒的经历。
2.学生对阿辉染上毒瘾的原因进行分析。
3.播放视频《新型毒品的伪装》
4.学生交流应该怎么避免染上毒品。
5.小结:同学们,毒品危害大,我们要警惕,希望同学们在生活中遵纪守法,养成健康的生活方式,远离毒品,学会面对成长中的新问题,过健康快乐的生活。
板书
主动拒绝烟酒与毒品
毒品更危险
收起 不当的好奇心
提高 辨别是非能力
拒绝 不良嗜好者怂恿
养成健康的生活方式
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