初一生物学(人教版)第二单元生物体的结构层次第1章细胞是生命活动的基本单位第3节动物细胞-1教学.docxVIP

教学设计模板 课程基本信息 课例编号 学科 生物 年级 七年级 学期 秋季学期 课题 第二单元生物体的结构层次 第1章细胞是生命活动的基本单位 第3节 动物细胞 教科书 书名：生物学七年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 年 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.通过制作人体口腔上皮细胞的临时装片，学会制作临时装片的方法。 2.通过观看不同动物细胞的形态结构，能够归纳出动物细胞的基本结构。 3.通过观察、比较，能够说出动植物细胞的异同。 教学重点： 1.临时装片的制作； 2.动物细胞的基本结构及与植物细胞的异同； 教学难点： 临时装片的制作 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 1min 引入 通过洋葱和婴儿的图片，创设问题情境，洋葱表皮已经在显微镜下观察到了，但是人体的细胞还没有观察过，引发对如何观察人体细胞的思考，激发学习兴趣。引出对动物细胞的学习。 18min 新课 通过给出的实验材料，结合植物细胞临时装片的制作方法，自己设计动物细胞临时装片的制作方法，提高学生学习的自主性。 通过讲解制作临时装片的操作方法及规范，巩固临时装片的制作方法。 通过观看图片和讲解，总结出动物细胞的基本结构。 通过观察、对比，说出动植物细胞在结构上的异同。 1min 总结 从临时装片的制作方法和动植物细胞的结构异同两方面进行总结，巩固所学内容，同时布置本节课作业：制作动物细胞模型，再次让学生对本节课的知识进行学习。