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部编教材二年级下册 第三单元复习 单元说明 本单元的4篇课文和“传统文化”有关。 《神州谣》 《传统节日》 《“贝”的故事》 《中国美食》 重点:识字、写字,形声字偏旁表义。 口语交际:长大以后做什么(说清楚理由,听明白内容) 复习要点 1.认识60个生字,多音字“漂”“炸”,会写36个字,37个词语。 2.利用韵语、形旁表义、图片来识字。 3.感受表达效果(奔 涌,长 耸)(炒 烤 烧等烹饪方法)。 4.积累词语。 5.朗读背诵课文,感受祖国山河壮丽和文化悠久。 6.感受汉字魅力。 7.记住一些部首字。 8.了解生肖文化。 神州谣 字音:后鼻音峰 前鼻音奋民 韵母onɡ涌耸浓荣 字形: 州(三点方向) 民(第3、5笔) 字义: 友谊——友情——情谊 繁荣——繁盛——兴盛 奋发——奋斗——发奋 耸(耸立)涌(涌动)奔(奔腾)长(雄伟) 找出下列词语中的错别字,圈出来并在括号里改正。 愤发图强( ) 艾草漂香( ) 言黄子孙( ) 神洲大地( ) 练一练 读读背背填填: 我神州,____________,山川美,____________。 各民族,____________,____________,共繁荣。 奋 飘 炎 州 你要问我,什么是祖国? 我可以高兴地告诉你: 小燕子的祖国是它的泥窝, 每年春天都要回来多么执着; 小蚂蚁的祖国是它的蚁穴, 每天搬土运食物很少歇一歇; 小蝈蝈儿儿的祖国是它的花朵, 大声歌唱一点儿也不觉得累; 热爱祖国 神州谣 小蜜蜂的祖国是它的蜂巢, 酿处出的甜蜜谁也不让抢夺! 你要问我,谁是我的祖国? 我也回自豪地告诉你: 我的祖国名字叫中国, 历史悠久,地大物博, 长江长城,黄山黄河, 五十六个民族,名人众多! 小燕子的祖国是________,小蚂蚁的祖国是________,小蝈蝈儿的祖国是________,小蜜蜂的祖国是__________,“我”的祖国是_____________。 “我”的祖国有什么特点?用“——”在文中画出来。 “我”的祖国名人众多,我知道的有______、_______。 根据儿歌正确连线。 用字用词 黄河奔 (奔腾不息,奔涌向前) 长江涌 (一泻千里,水波荡漾) 长城长 (蜿蜒曲折,雄伟壮观) 珠峰耸 (高耸入云,直入云霄) 表示高大的词语(耸立 顶天立地 巍巍 雄伟 参天 庞然大物 高耸入云 ) 传统节日 重点:节日名称,日期(农历日期一般用汉字,阳历日期用数字表示),习俗 春节 正月初一 贴窗花 放鞭炮 拜年 守岁 贴春联 穿新衣 元宵 正月十五 看花灯 吃元宵 清明 4月5日左右 扫墓 踏青 吃青团 植树 喝雄黄酒 系五彩线 乞巧 拜双星 团圆 赏月 喝菊花酒 佩茱萸 端午 五月初五 赛龙舟吃粽子 插艾草 乞巧 七月十五 牛郎织女相会 中秋 八月十五 吃月饼 重阳 九月初九 踏秋 赏菊 登高 传统节日 难点:其他民族的传统节日 傣族 泼水节 蒙古族 那达慕 彝族 火把节 壮族 三月三 “贝”的故事 课文梳理: “贝”字起源:贝类的两扇壳张开的样子。 贝用作饰品 贝与钱财有关(赚、赔、购、贫、货) 字形字义: 这样的字有很多,如: 月(和“肉”有关)肥胖腿脚 月(和“月亮”有关)朦胧明望 偏旁表义:氵、扌、虫、鸟、讠、山、木…… 中国美食 烹饪方法:凉拌 煎 烧 烤 煮 爆 炒 炖 蒸 炸 菜名:(课文中有图有字的部分) 主食名称:(课文中没有插图的部分) 提示:回答“我喜欢的食物”,不能只说原材料(如青菜、蘑菇)要说出能直接入口的成品(炒青菜、蘑菇汤) 了解制作方法:能正确说出常见菜的制作方法 炒:青菜、土豆片、豆芽、鸡蛋 烤:鱼、红薯、玉米、鸭 烧:红烧鱼、红烧排骨、烧鸡 爆:爆炒腰花、爆炒花蛤 …… 语文园地三 要求:了解ABB式的词语形式;联想食物 蜜枣甜津津 杨梅酸溜溜 大蒜辣乎乎 鸡腿香喷喷 肥肉油腻腻 包子软绵绵 饼干脆生生 坚果硬邦邦 要求:掌握一些部首字 鹿—麝 金—鉴(注意高字部的“敲”,音字部的“章”) 你知道这些部首字吗? 身 骨 齐 青 黄 首 鼠 面 香 角 言 辛 羽 龟 语文园地三 偏旁表义: “火、灬”和“火”有关——烧烤 烫煲 熬煮 “心、忄”和“心”有关——思想恋 惊慌忙 “刂、刀”和“刀”有关——刮刺剑 分剪切 “鸟、隹”和“鸟”有关——鸡鸭鹅 鹰雁集 日积月累:十二生肖 会背诵 会排序 认识十二地支 祖国风景美如画 选一选,写一写。 我的祖国风景如画,山川壮美,有 的黄河,有 的长江,有 的珠穆朗玛峰,有
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