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课程基本信息
课例编号
学科
音乐
年级
高一
学期
秋季
课题
学会聆听2
教科书
书名:音乐鉴赏
出版社:人民音乐出版社 出版日期:2019年 5 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.聆听《轻骑兵序曲》《马勒第一交响曲》《小步舞曲》等作品(片段),在感受、体验的基础上,巩固上节课所学,并进一步分析歌曲在调式、织体等方面的特点及其在音乐艺术作品传情达意中发挥的重要作用;
2.能跟随教师挥拍准确视唱乐谱;能感受、辨听出教师所给音乐中的调式变化或音乐织体的变化;
课前学习任务
一.复习
认真完成“学会聆听1”布置的课后作业,在音乐实践活动中提高节奏和旋律的音乐表现能力,巩固节奏、节拍、旋律的相关知识。
二.预习
聆听《轻骑兵序曲》等课内曲目,熟悉作品曲调。
课上学习任务
【学习任务一】
在教师引领下实践、体验音乐作品;将理论与实践相结合,理解调式的定义,感知、理解调式,这一重要音乐要素在音乐传情达意中的重要作用,同时在此过程中,锻炼自己的音乐艺术表现能力。
【学习任务二】
积极开动脑筋、发挥艺术想象力,在教师指导下,学习了解音乐织体的相关知识,并在音乐鉴赏活动中加以灵活运用。
学习
1.歌曲《祝酒歌》(感知作品旋律、节奏、调式等音乐要素在表达音乐情感方面的重要作用)
2.器乐曲《流浪者之歌》(感知作品旋律、节奏、力度、调式、织体等音乐要素在表达音乐情感方面的重要作用)
3.钢琴作品《牧童短笛》(感受中国复调音乐的艺术魅力)
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