非攻导学案 苏教版优质教案.docVIP

《非攻》导学案 编制：李召峰 【学习重点】 . 积累有关的文言基础知识 ．初步了解墨子的“兼爱，非攻”思想 　课前·阅读识记 　　　 九层之台，起于累土 一、诵记名言警句 . 名不可简而成也，誉不可巧而立也，君子以身戴行者也。 【译文】好名声不能轻而易举地得到，荣誉不能以巧诈树立，君子就是君子，要身体力行地得到名副其实的荣誉。 . 志不强者智不达，言不信者行不果。 . 君子不镜于水而镜于人。 【译文】君子不用水为镜子来照自己，而用贤人为镜子来照自己。 . 天下兼相爱则治，交相恶则乱。 . 仁人之所以为事者，必兴天下之利，除天下之害。 . 天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。 二、了解文学常识——走近墨子 墨子，名翟，战国时鲁国人（或说宋国人），墨家学派创始人。据孙诒让考证，墨子生卒年在公元前～公元前年。他出身低微，“上无君子之子，下无耕农之难”，可能是一个接近手工业劳动者的读书人。因而养成了注重节俭、劳身苦志的作风，“量腹而食，度身而衣”，吃的是“藜藿之羹”，穿的是“短褐之衣”，足登“跋跷”。他注重实践，善于制作，相传他的木工技术，与鲁班齐名。在学术上，初受孔子影响，“学儒者之业，受孔子之术”，后逐渐成了孔子和儒家叛逆，创建了与儒家相对立的墨家学派。儒和墨两派互相驳辩，在先秦首先揭开了百家争鸣的序幕。人们常把孔墨、儒墨并提。墨子在战国时代乃是流誉四方、最具影响力的大思想家之一。墨家以“为万民兴利除害”为自己使命，并为之孜孜奋斗，游说诸侯，谋求制止战争，安定社会，安定民生。墨子“平生足迹所及，则尝北之齐，西使卫，又屡游楚，前至郢，后客鲁阳，复欲适越而未果。”（孙诒让《墨子传略》）“席不暖”，“衣不黔”，真有孟子所说的“摩顶放踵利天下为主”的精神。两千多年来一直流传着他止楚攻宋的传说。正因如此，他的智慧、坚定和见义勇为博得了历代人民尊敬。 到了汉代，随着儒学统治地位的确立，墨家学派渐趋式微。但体现墨家思想精华的《墨子》一书得以保存下来，并一直流传至今。 《非攻》（节选）部分对打着“义”的旗号侵略他国的战争行为的非正义性予以抨击，表达了墨子的“非攻”思想。 正义之神——墨子 他，兼爱人民，不分等级上下；他，行侠仗义，不为个人名利得失；他，热爱和平，否定国家战争；他，大倡节俭，最早构建节约型社会。因为有他，孔子的仁爱显得狭隘而小气；因为有他，中国出现了最早的侠士；因为有他，人们开始思考战争存在的意义；因为有他，资源得到更大限度的利用。他是我们熟悉的，也是我们不熟悉的，因为他离我们那么遥远，遥远至几千年前的春秋战国时期。这就是伟大的思想家——墨子。 三、课前预习——夯实基础知识 ．下列加点字的读音正确的一组是( )。 豕 勖 厩 崤山 。ì à ì á ．ì ù ì á ．ǐ ù ì á ．ǐ à ì á ．下列各句对“故”的理解错误的一项是( )。 ．是何故也(原因，缘故) ．暮去朝来颜色故(衰老) ．而从六国破亡之故事(旧) ．君安与项伯有故(老朋友，引申为交情) ．此物故非西产(故意) ．下列选项中含有通假字的两项是( )。 ．罪益重 ．其不仁兹甚 ．从而誉之 ．拖其衣裘 ．下列句中加点词解释错误的一项是( )。 从而誉之(美名，荣誉) ．则弗知非(不) ．至杀不辜人也(罪) ．罪益厚(更加) ．下列对加点词的解释有误的一项是 ( ) ．亏人自利(吃亏) 罪益厚(更加) ．杀不辜人(罪) 知而非之(非难) ．东面面视(验朝东) 少仲尼之闻(小看) ．不仁兹甚(更加) 大方之家(深明大道) ．下列句中加点词语的用法和意义相同的一组是( ) .吾非至于子之门，则殆矣 今至大为攻国，则弗知非 ．．．吾非至于子之门，则殆矣 ． ． ． 吾非至于子之门，则殆矣 今至大为攻国，则弗知非 古人之观于天地、山川 于人为可讥，而在己为有悔 且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 且夫我尝闻少仲尼之闻 顺流而东行，至于北海 夫人朝夕退而游焉 ． . 且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 且夫我尝闻少仲尼之闻 . 顺流而东行，至于北海 夫人朝夕退而游焉 . ．对《非攻》主旨的理解，正确的一项是 ( ) ．《非攻》一文，通过层层比喻和推论，表明了“春秋无义战”的观点。 ．《非攻》一文，通过层层比喻和推论，抨击了攻掠他国的不义