童年的回忆教学设计.docx

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应该做些什么呢学生可以自由说说的非常好我们就是要以欣赏的心态来倾听应该做些什么呢学生可以自由说说的非常好我们就是要以欣赏的心态来倾听童年的回忆第一课时教材说明本次席作的题目是童年的回忆是命题作文要求写的内容融还是比较宽法的只要是自己小时候亲身经历过得有趣的事都可以写细做的提示和要求包括两项内容一是两段文字二是一幅插图第一段文字时强调这次习作的范围是同年都有许多值得会议的事要求回忆之后写一件事重点是有趣的事些具体而且要写出自己第二段文字是交待本次习作中带你要把有趣的地方作为重点的真情实感就是自己感

应该做些什么呢?(学生可以自由说) 说的非常好,我们就是要以欣赏的心态来倾听。 应该做些什么呢?(学生可以自由说) 说的非常好,我们就是要以欣赏的心态来倾听。 童年的回忆 第一课时 教材说明:本次席作的题目是 童年的回忆”是命题作文。要求写的内容融还是比较宽 法的,只要是自己小时候亲身经历过得有趣的事都可以写, 细做的提示和要求包括两项内容:~ 一是两段文字,二是一幅插图—: 第一段文字时强调这次习作的范围是 同年都有许多值得会议的事”要求回忆之后,写 一件事,重点是有趣的事。 些具体。而且要写出自己第二段文字是交待本次习作中带你要把有趣的地方作为重点, 的真情实感,就是自己感到有趣在哪里。

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