人才梯队管理旅游管理专业本科人才培养方案.pdfVIP

（人才梯队管理）旅游管理 专业本科人才培养方案 安康学院本科人才培养计划 旅游管理专业本科人才培养方案 壹、培养目标 本专业培养德、 智、体全面发展， 具备旅游管理专业知识和技能， 具有人文和科学素质、 创新精神和实践能力，能于各级旅游行政管理部门、旅游企业、事业单位从事旅游管理和研 究的应用型高级专门人才。 二、培养规格要求和培养特色 （壹）培养规格要求 1 ．掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国，树立正确的人生 观和价值观，具备民主和法制观念，具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2 ．掌握旅游管理学科的基本理论和基础知识，熟悉国家有关旅游业的方针、政策和法 规，具有独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力及开拓创新精神，具备良好 的从事本专业或相近专业必备的管理、操作和写作等方面的能力和素质。 3 ．对有关的社会科学和自然科学有壹定的了解，有能力于文理渗透、学科交叉的前提 下，开辟新的领域，适应新的岗位。 4 ．掌握壹门外语，达到国家规定的四级外语水平；掌握计算机基础知识，具有壹定的 应用技能，通过国家计算机二级考试；获得关联体现其应用能力的证书（如导游资格证书、 领队证、酒店中级服务师资格证、茶艺师资格证、普通话资格证书、教师资格证、驾驶证等） 5 ．了解本专业的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初 步的科学研究能力。 6 ．具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质。 （二）培养特色 1 ．本专业根据地方经济社会发展对人才的需求，开设旅行社运营和管理、酒店管理和 景区规划和管理等专业方向，每届选开俩个专业方向。 2 2 ．本专业强调运用专业理论分析问题和解决问题的基本能力和创新能力，注重从业的 岗位能力培养。 3 ．本专业课程结构和教学内容突出培养应用型人才，注重学科交叉和培养学生专业实 践能力。 4 ．注重人文素质教育，强调学生专业知识和综合素质的协调发展。 三、学制及学位 学制：四年学位：管理学学士 四、主干学科 经济学、工商管理 五、学时和学分 1.课程体系和学时学分 学分及比例 学时及比例 占总 课程类别 学 小 占总学 学分 小计 学时 小计 小计 分 计 时比例 比例 公共必修课程 39 21% 720 28% 通识基础 公共任意选修课程 8 51 4% 27% 128 912 5% 36% 模块 公共限定选修课程 4 2% 64 3% 学科基础 学科大类基础课程 24 13% 384 15% 60 32% 1072 38% 模块 学科专业基础课程 36 19% 688 23% 专业课程 专业核心必修课程 14