人力资源知识一位人力资源总监的话和俞敏洪.pdfVIP

（人力资源知识）一位人力 资源总监的话和俞敏洪 我很少直接去毕业生专场招人。今天广东的壹个综合场，是我第壹次参加的毕业生现场招聘 会。 今天我是以多重身份， 参和这个招聘会的： 作为公司的人力资源总监， 我希望为公司招到壹批合适的储 备人才；作为壹个职业规划研究者，我要深入壹线接触准备投身社会就业大军——应届生的特点；作为广 东省劳动学会、人力资源管理协会的理事，我想藉此了解毕业生的就业状态、以及他们的所想所思。 到了招聘场，我感到的不是壹种兴奋，而是壹种压抑。这是我任职人力资源总监以来的第 5 年，而 5 年来，中国的毕业生整整翻了 5 倍， 06 年将超过 360 万。进场的时间仍没到，售票点外已经排起了多条百 米“人带”。这时，我的心中不禁掠过壹丝淡淡的伤感。很多年以前，我也曾经这样于茫茫人龙中，带着满 怀的期待排队，每天只能排到 3 、5 个队伍中，去投 3 、5 份简历，而后开始了更加漫长的心里等待……而当 下，人龙的规模远远超越我作为毕业生的那个时候。当下是更多的人能够读大学了，但我无法分清，眼前的 这种景象，该是用壮观来形容，仍是用悲壮来形容，无法说清，这究竟是好事仍是坏事。 我做了壹些统计，也思考了壹些细节。 大学生自提的薪酬水平大致如下： 研究生：全部均是说“ 4000元之上”。 本科生： 2000 －3500 元。 大专生：基本均是提 2000 以下。 其中，技术类的（如 WEB 开发），相对偏高，于 3000 －3500 之间。 这些数据， 除了研究生略有下降， 其它比去年偏高（去年我是于 5 月份以后，才陆续通知壹些人到公司 面试）。壹方面也许当下是刚刚开始，大家把握不到竞争线的准绳，另壹方面，我希望是因为就业市场于转 暖（可是见不到这种迹象） 。 而其中，有不少细节值得壹提。 壹般情况下，我接过简历的时候，不会问也不会见应聘者是来自那个学校（我从不以学校论学生） 。可 是当他们回答薪酬要求的时候，却的确体现了壹种差别。今天主要均是来自广东学校的学生，本科线上，暨 南大学、华师大、华工、华农提的要求均比较高，要求于 2500 元之上；而普通壹点的院校，则提 2500 元 以下；专科线上，则有壹个特殊的群体，就是所谓“非正规院校”，比如什么技工类学校、民办学校。他们 提的要求， 全部均是于 1200 元以下——问了壹轮之后， 我就开始对号入座的猜他们是来自那个学校， 然后 对照简历， 我发现几乎达到“问价格则知学校”的地步。 敢情是学校给了他们壹个“宏观指导”？有几个技 工类的大专生，均是说 800 元，我问他们是不是均是同学，他们说“是”。“为什么你提这个数字呢？”， 他们说：“因为我们老师说，我们当下的竞争力大概就是 800 元”。这种对学生“批量生产，统壹价格” 的指导方针， 令我为他们感到悲哀。 老师的这壹句“指导”， 足以给全面摧残他们 3 年来的系统教育和信心， 也足以毁灭这个学校——不可否认， 他们中的不少人， 的确市场上是按照这个价格去招聘的 （特别是销售）。 可是，学生不是纯粹的产品， 每个人均是独壹无二的，怎么能够做这种统壹的指导呢？为什么不会有个别人 更加有自信的提出 1000 、1500 ？我今天感受到的“好学校”和“差学校”的差别， 最大和最根本的差别于 于学生自信心的差别。我偶尔被邀去学校做讲座的时候，我经常会对学生说壹句话：“你优秀，是因为你认 为自己优秀。”学生的自我意想，自我心理定位，会永远的影响他壹生。如果我是校长，我会发给这个认为 自己的学生值 800 块的老师 400 块的工资，可是我不是给他 4 张纸币，我会换成 400 个 1 分的硬币，然后 壹个个往他脑袋上砸，直到他清醒过来，或者被硬币埋葬。因为他摧残了壹批学生。 今天的面试，我给每个人的时间，不会超过 5 分钟。 有壹个