316工程2019年自评报告.pdf

十里塬中学素质教育督导评估 十里塬中学素质教育督导评估 “316 工程”自查自评报告 “316 工程”自查自评报告 (2019 年 4 月) (2019 年 4 月) 十里塬中学坐落在淳化县西北部的十里塬街道的东街，现 十里塬中学坐落在淳化县西北部的十里塬街道的东街，现 有教师 48 名，其中男 22 名，女 26 名，取得本科学历的 44 名， 有教师 48 名，其中男 22 名，女 26 名，取得本科学历的 44 名， 大专学历 4 名。学校共有学生 143 名，分三个年级 4 个教学班。 大专学历 4 名。学校共有学生 143 名，分三个年级 4 个教学班。 有教学楼一座、宿办楼一座、综合实验楼一座，宿舍楼一座， 有教学楼一座、宿办楼一座、综合实验楼一座，宿舍楼一座， 综合楼一座，卫生厕所、各类部室、仪器、图书资料达到国家 综合楼一座，卫生厕所、各类部室、仪器、图书资料达到国家 初中标准。依据省市县学校发展水平督导评估 “316 工程”有 初中标准。依据省市县学校发展水平督导评估 “316 工程”有 关文件精神要求，根据 《陕西省教育质量提升督导评估 316 工 关文件精神要求，根据 《陕西省教育质量提升督导评估 316 工 程指标体系(中等职业学校)》要求，我校成立 自查 自评领导小 程指标体系(中等职业学校)》要求，我校成立 自查 自评领导小 组，对照标准，严格要求，认真贯彻实施，现就 自查 自评情况 组，对照标准，严格要求，认真贯彻实施，现就 自查 自评情况 报告如下: 报告如下: 一、自评过程 一、自评过程 316 督导评估是省市县督导室对学校各项工作的全面检查 316 督导评估是省市县督导室对学校各项工作的全面检查 评价，也是对政府工作-次最有权威的督促指导。因此，我们 评价，也是对政府工作-次最有权威的督促指导。因此，我们 高度重视，组织学习文件精神，具体做法是 :学校及时召开校 高度重视，组织学习文件精神，具体做法是 :学校及时召开校 委会制订方案，成立领导小组，将任务和责分解到人、严格 自 委会制订方案，成立领导小组，将任务和责分解到人、严格 自 查，教导处对资料进行归类整理，对照 《陕西省学校发展水平 查，教导处对资料进行归类整理，对照 《陕西省学校发展水平 督导评估 316 工程中等职业学校指标体系》三级指标 自查打 督导评估 316 工程中等职业学校指标体系》三级指标 自查打 分，最后将结果形成 自查报告上报汇报。 分，最后将结果形成 自查报告上报汇报。 二、自查 自评情况 二、自查 自评情况 (一)办学方向 (一)办学方向 1、近年来，我们在上级部门的指导下，在县教育局的直 1、近年来，我们在上级部门的指导下，在县教育局的直 接领导、支持下，建部室、打操场、美校园、改厕所，全面提 接领导、支持下，建部室、打操场、美校园、改厕所，全面提 升办学条件。同时，学校学科教师配备合理，达到了省颁标准， 升办学条件。同时，学校学科教师配备合理，达到了省颁标准， 领导班子、职能部门健全，有校长 1 人，支部书记 1 人，副校 领导班子、职能部门健全，有校长 1 人，支部书记 1 人，副校 长 1 人，工会主席 1 人，教育主任 1 人，政教主任 1 人，工作 长 1 人，工会主席 1 人，教育主任 1 人，政教主任 1 人，工作 中注重思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党组织的政 中注重思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党组织的政 治核心作用。 治核心作用。 2、学校以 “不求人人升学，但愿个个成才”为宗 旨，以 2、学校以 “不求人人升学，但愿个个成才”为宗 旨，以 “德育为首、五育并举、法制结合、全面发展”的办学理念， “德育为