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三年级下册语文课程纲要 程 型： 小学 文基 型 程 教学材料： 人教版 教育 程 准 教科 三年 下册 教 ： 教学 象： 三年 学生 授 ： 文 56 合性学 4 文园地 40 机 10 110 一、课程目标 1、在 文学 中，感受大自然的美好和家 的可 ；了解周 境， 保 家 境出 献 ； 感受童年生活的丰富多彩，激 学生 生活的 ；理解 情、友情的可 ，受到关 他人、助人 的思想品德教育；留心科学技 的必威体育精装版 展， 增 探索和 造的意 ； 具有 广的国 野，体会各国 人民之 的友好情 ； 神 故事和民 ， 了解 文化， 丰富想象能力。 在 展 言能力的同 ，启迪学生的思 ，培养学生留心 察、善于思考、有所 和 造的能力。 、 200 个字， 会写 300 个字。累 2200 个字，会写 1600 个字。（ 后生字准确 、 后生 熟 听写并能用重点 一句 ） 3 、会使用字典、 典，有初步的独立 字能力。 用 笔 写正楷字。 （在作文中不再 出 拼音。） 4 、用普通 正确、流利、有感情地朗 文。 （ 要求：不 掉字、 字。学 之后的要 求： 出抑 挫，有一定的感染力。） 、 学 默 ，能 文中不理解的地方提出疑 。（不指 、不 嘴） 、学 系上下文或其他方式， 理解 句的意思， 体会 文中关 句在表情达意方面的作用。（ 有意 地注意作者用到的关 ，增 理解能力。） 、初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 、 学 略 ，粗知文章大意。 、 累 文中的 美 、精彩句段， 秀 文， 复述 文。 、 培养 看 的 ，收藏并与同学交流 料。 、留心周 事物， 于 面表达，增 作的自信心。不拘形式地写下 、感受和想象。 愿意将自己的 作 人听，与他人分享 作的快 。 ( 作内容 : 家 的景物、关于保 境、 自我介 ，展示一个真 的我、 学会一 本 中的趣事和体会、 父母的 、 未来的??假如我会 、 自由自作 ) （其中包括两次想象作文，想象要尽量合理） 1 、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。 13 、结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 二、 课程内容 单元 单元 读写训 教学内容 序号 专题 练重点 1、诵读积累 1. 燕子 2. 古诗两首 3. 荷花 感受大自然 2、描写景物能抓住 1 4* 珍珠泉 口语交际 习作一 的美好 景物的特点、按照 我的发现 日积月累 宽带网 一定的顺序 初步把握课文主要 5. 翠鸟 6. 燕子专列 7. 一个小村庄 爱护周围环 的故事 8* 路旁的橡树 综合性学习 2 内容，增强环保意 境 口语交际 习作二 我的发现 日积月 识。 累 展示台 怎样看问题， 抓关键词句，体会 9. 寓言两则 10. 惊弓之鸟 11. 画杨 3 桃 12* 想别人没想到的 口语交际 习 怎样想问题 故事中的道理。 作三 我的发现 日积月累 成语故事 丰富多彩的 初步把握课文主要 13. 和时间赛跑 14. 检阅 15. 争吵 4 内容，感受童年生 16* 绝招 口语交际 习作四 我的发 童年生活 活 现 日积月累 趣味语文 初步把握文章主要 17. 可贵的沉默 18. 他是我的朋友 可贵的亲情、 19. 七颗钻石 20* 妈妈的账单 综合性 5 内容，感受人间真 友情 学习 口语交际 习作五 我的发现 情。 日积月累 展示台 21. 太阳 22. 月球之谜 23. 我家跨上 6 神奇的科技 初步认识一些简单 了“信息高速路” 24* 果园机器人 口 世界 的说明方法。 语交际 习作六 我的发现 日积月累 宽带网 初步把握文章的主 25. 太阳是大家的 26. 一面五星红旗 国际理解和 27. 卖木雕的少年 28* 中国国际救援队， 7 要内容，体会国际 友好 真棒！ 口语交际 习作七 我的发现 友情。 日积月累 趣味语文  课时 安排 14 15 13 14 15 13 13 民间故事和 复述故事大意，展 29. 古诗两首 30. 西门豹 31. 女娲补 13 8 天 32* 夸父追日 口语交际 习作八 神话传说 开丰富的想象。 我的发现 日积月累 成语故事 2 三 、课程实施 （一） 程 源的开 新 程理念之一就是建 开放而有活力的 文 程。 我 要植根于 ， 努力拓 文学 和运用 的 域，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开 野， 得 文 践能力。