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设计报告
一,实验目的:
通过上机实习,熟练掌握循环语句、选择语
句、指针以及结构体的运用技巧。在实习中通过
实际操作,编写程序,发现问题,最后解决问题,
提升对c 语言实用性的理解,在实践中巩固各知
识点。
C 语言是一种计算机程序设计语言。它既具
有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点,上
机实习可以帮助我们更好地理解这种结构式的
中级语言以及其各式各样的数据类型和高效率
的运算程序,为我们进一步学习C++打下坚实基
础。
同时,在实习过程中,通过互相发现问题,
共同解决问题,不仅锻炼了我们的合作能力,而
且也让我们发现了一些自己的个人误区以及其
他人容易犯的错误,从而在今后的学习中更加谨
慎,达到事半功倍的效果;通过询问老师,也让
我们养成了不耻下问的好习惯,这将很有利于以
后的学习。
闲乐-一个人闲。不如大家一块儿乐http://www.xlw.cc
1
二,总体设计:
1,学生成绩排名
1,流程图:
I=0
再输入一个学生的成绩
假?
I10?
冒泡法排序
?
真?
输出a[0]到a[10]
赋值 shu
I 由0 变到4 进行5 次循环
a[i] a[10-i]
I 由0 变到8 执行9 次循环
进行9-I 次比较
真 a[j]a[I+I]假
I=0
a[j] a[j+1]
假?
I11?
?
输出a[0]到a[9]
真?
输出
结束
通过冒泡法对数组进行排序
测试时由于循环语句循环次数的错误导致部分数据没有排序,修改FOR 语言中的条件即可
调试成功
2
2,程序:
#includestdio.h
int main(
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