(高一)何厚男教案5被动语态.pdf

一对一授课教案 学员姓名：____何厚男___年级：__高一_______所授科目：___英语__________ 上课时间：___2012_ 年_10 月_4 日_ 3_ 时_ _30_分至_5 时_ 30_分 __2_小时 老师签名 学生签名 教学主题 被动语态 上次作业检查 本次上课表现 本次作业 被动语态 一、被动语态概述 语态是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的 语态共有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主 语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，一般说来，只有需要动作对象的及物 动词才有被动语态。汉语往往用“被”、“受”、“给”等词来表示被动意义。 　　如：He opened the door.　 他打开了这扇门。（主动语态）The door was opened.　这扇门 被打开了。（被动语态） 二、被动语态的构成　被动语态由“助动词 be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的 时态变化只改变be 的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。　　　 1、被动语态常用的时态 （以do 为例） 时态 主动形式 被动形式 1. 一般现在时 do/does am/is/are + done （be 随人称变化） 2. 一般过去时：did was/were done 3. 一般将来时：will do will be done 4. 过去将来时：would do would be done 5. 现在进行时：am/is/are doing am/is/are being done 6. 过去进行时：was/were doing was/were being done 7. 现在完成时：have/has done have/has been done 8.过去完成时：had done had been done 9. 有情态动词： 情态动词+do 情态动词+ be+ done 10.含有不定式结构：to do to be done 2、被动语态的句式变化： 以一般现在时和动词invite 为例，列表说明被动语态的句式变 化： 　　　 3、含有情态动词的被动语态 　　情态动词的被动语态结构为：情态动词+be+过去分词； 其时态及句型的变化仅由情 态动词完成，“be+过去分词”部分不变。 　　如：Tables can be made of stone.　桌子可由石头制造。　 Tables could be made of stone at that time.　那时桌子可由石头制造。（一般过去时） 　Can tables be made of stone? 　桌子能用石头制造吗？（疑问句） 三、被动语态的用法： 1、不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。 如：The bridge was built last year.　这座桥是去年建造的。 2、当更加强调动作的承受者时。此时动作的执行者由 by 引导置于谓语动词之后，不需要 时可以省略。 如：The room hasnt been cleaned yet.　房间还没有打扫。The tiger was killed by him.　老虎被 他杀死了。 3、当动作的执行者不是人时，多用被动语态。 如：The window was blown by wind.　窗户被风吹开了。 4、表示客观的说明常用“It is + 过去分词”句型。 如：It is said that Lucy has