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小学毕业考试科学试题 一、填空题。（ 8 分） 1．光线从空气进入凸透镜时会发生 ________而_________, 而人认为从物体反射 的物体反射的光是 __________传播的 , 所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。 2．通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的 _________。 3．目前，对待垃圾最积极，最科学的手段是 ________、________和________。 4．请按距太阳从近到远的顺序写出它的九大行星： ________、________、地球、 ________、________、________、________、 ________、________。 5．为了得到可靠的观察结果，我们可以像科学家那样采取 __________的方法。 二、判断题。（ 5 分） 1．晶体的形状很有规则，有的是立方体，有的象金字塔。（ ） 2．今天的显微镜可以把物体放大到 200 万倍。（ ） 3．菌落是很多细菌聚集到一起形成的。（ ） 4．生物体都是由细胞组成的。（ ） 5．人类利用酵母发面的历史已有 5000 多年。（ ） 6．所有垃圾都可以回收利用。（ ） 7．对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（ ） 8．月球地形的最大特征就是分布着大大小小的环形山。（ ） 9．月球引力大约为地球的六分之一。（ ） 10．光年是计量时间的单位。（ ） 三、选择题。（ 5 分） 1．环形山的形成，目前公认的是（ ）。 ①“撞击说” ②火山爆发 ③地震 2．放大镜的放大倍数越大，视野 ( ). ①越大 ②越小 3．世界上最早的显微镜是（ ）制成的，可以放大近 300 倍。 ①列文虎克 ②巴斯德 ③罗伯特 . 胡克 4．第一个发现和提出细胞这个名称的人是（ ）。 ①列文虎克 ②巴斯德 ③罗伯特 . 胡克 5．从源头上解决垃圾问题的办法是（ ）。 ①减少垃圾数量 ②重新使用 四、观察实验。（ 10 分） 1．请写出下列星的名称，并在合适的位置标出北极星。 2．实验学校六年级一班板报小组要布置一期板报，主题为“感恩的心”。为 了使板报内容丰富， 而又能让离板报最远的同学能看清内容。 板报小组的同学进行了下面的探究： ? 怎样使板报内容丰富，又能让离黑板最远的同学也能看清字 ? 可能每个字的大小要 10× 10 厘米。 ? 在卡片上写出大小不同的字，固定在黑板上，板报小组的同 学站在离板报最远的同学的位置观察，并不断更换卡片。 ? 分析以上的观察结果。 ? 确定字体的大小。 请根据板报小组的研究过程，写出他们经历了怎样的科学探究步骤： 五、应用题。（ 12 分） 1．这一学期，你一定知道了放大镜下的昆虫世界吧！你是怎么知道的（ ） ①看书 ②老师告诉我的 ③自己观察发现的 我的收获 2．下图是发生日食时，三个天体的位置关系。 2 请在上图中标出三个天体的名称。 2 请用阴影表示可能发生日全食的区域。 2 我对日食形成原因的解释：