每个人都有优缺点经典.ppt

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经过填句测试发现,很多同学大部分都是写自己的缺点。 其实每个人身上都有很多优点,只是我们自己尚未发现。 必威体育精装版. * 每个人都有优缺点 必威体育精装版. * 一、优点轰炸 1、请每位同学先用纸笔写出自己认为自己拥有的优点和长处 必威体育精装版. * 2、请一位同学站到讲台,同组其他同学轮流说出前面同学的优点(丢炸点时间) 必威体育精装版. * 3、每位同学轮流被“优点轰炸”。 必威体育精装版. * 4、每位同学对照自己与别人对自己的肯定之处的异同。 必威体育精装版. * 5、讨论 1)赞美别人时,有何感受? 2)接受别人称赞时,有何感受? 3)对照自己与他人对自己肯定之异同,有何收获? 必威体育精装版. * 二、角色扮演 必威体育精装版. * 情境一、 大家都在教室里认真、安静地学习,某学生却在教室里大喊大叫,妨碍别人学习。 必威体育精装版. * 情境二、 老师要求同学们积极发言,许多同学都很踊跃,但有一位同学却埋着头,不举手发言。老师叫他起来讲一讲,他小声地嘟嚷着,听不清他讲的是什么。 必威体育精装版. * 情境三、 体育课时,老师让同学们进行短跑练习,许多同学都跑得比较快,但有一位同学却跑得很慢。大家都给他加油,他自己也奋力去跑,并在课后努力训练,但仍跑得很慢 必威体育精装版. * 讨论: 1)情境中主角的行为表现是否恰当? 2)该行为属于缺点还是缺陷? 3)这缺点或缺陷是否可以矫正或改善? 4)如果可以改变,该如何改变? 5)如果无法改变,该如何对待? 必威体育精装版. *

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