托幼机构的健康教育和资料管理课堂.ppt

1 托幼机构中的健康教育 2 托幼机构开展健康教育的意义 ? 幼儿是人生成长的关键时期，接受能力强， 行为可塑性大，也是养成良好卫生行为习惯 的最佳时机，且一旦形成，易成为巩固的动 力定型。同样，不良习惯形成后，要纠正也 相当困难。若是抓住这教育的最佳时期实施 健康教育，将有益终生。 ? 托幼机构中的健康教育是幼儿素质教育的重 要组成部分，其目的在于提高幼儿健康知识 水平，改善幼儿对待个人健康和公共卫生的 态度，培养幼儿的各种有益于个人、社会、 健康的行为和习惯。 3 托幼机构中健康教育的目标 ? 促进幼儿身体的正常发育，增强幼儿 的体质，促进幼儿身心健康地发展。 ? 培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参 加体育锻炼的习惯，发展幼儿的基本 动作，同时培养幼儿活泼、开朗、勇 敢、不怕困难等心理品质。 ? 帮助幼儿获得基本的健康常识，培养 良好的生活习惯以及自我保护的初步 意识和能力。 4 托幼机构中健康教育实施的 途径和方法 ? 提高工作人员素质 ? 通过教学、游戏、娱乐、日常生 活和卫生活动等进行健康知识的 教育和行为习惯的培养，以实施 健康教育 ? 争取家庭和社区的支持和帮助， 以促进和保证健康教育达到预期 效果 5 《规范》中要求：健康教育 ? 托幼机构应当根据不同季节、疾 病流行等情况制订全年健康教育 工作计划，并组织实施。 ? 健康教育的内容包括膳食营养、 心理卫生、疾病预防、儿童安全 以及良好行为习惯的培养等。健 康教育的形式包括举办健康教育 课堂、发放健康教育资料、宣传 专栏、咨询指导、家长开放日等。 6 《规范》中要求：健康教育 ? 采取多种途径开展健康教育宣传。 每季度对保教人员开展 1 次健康 讲座，每学期至少举办 1 次家长 讲座。每班有健康教育图书，并 组织儿童开展健康教育活动。 ? 做好健康教育记录，定期评估相 关知识知晓率、良好生活卫生习 惯养成、儿童健康状况等健康教 育效果。 7 日期 地点 对象 形式 内容 表 7 健康教育记录表 备注： 1. 对象是指儿童、家长、保教人员等； 2. 形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、 培训、发放健康教育资料等； 3. 内容是指园（所）内各项健康教育活 动的主要内容。 8 托幼机构中的卫生保健 资料管理 9 托幼机构建立健康档案，包括 ? 托幼机构工作人员健康合格证 ? 儿童入园（所）健康检查表 ? 儿童健康检查表或手册 ? 儿童转园（所）健康证明。 10 卫生保健工作记录包括： ? 出勤 ? 晨午检及全日健 康观察 ? 膳食管理 ? 卫生消毒 ? 营养性疾病 ? 常见病 ? 传染病 ? 伤害 ? 健康教育等记录