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;Unit 2 Colours;;Hi, boy! What’s your name? ;Hello, girl! What’s your name? ;;;;They are teachers, too. The women teacher is Miss Green. The man teacher is Mr. Jones. ;Miss;;Good morning, boys and girls!;Good morning, Girls! ;This is Miss Green!;Good morning, Mr Jones! ;Introduce your classmates;;;What are they talking about?;Mr Jones, this is Miss Green.;;This is Miss Green.;;;Unit 2 Colours;Unit 2 Colours;Warm-up lead-in;Listen and do;Enjoy a song;Learn new words;This is a red dog!
Red, red, red.;Three, two, one!;This is a green dog!
Green, green, green.;Three, two, one!;This is a yellow dog!
Yellow, yellow, yellow.;Three, two, one!;This is a blue dog!
Blue, blue, blue.;red;Read and act;Bomb Game;;Sharp eyes;Let’s do;Show me green.;Show me _____.;Let’s chant;Find out the four colours in the classroom;Colours can make our life more beautiful.
What colour do you see?;I see ______.;I see ______.;I see ______.;I see ____.;Unit 2 Colours;Unit 2 Colours;Good morning, boys and girls!;Enjoy a song;Lead-in;Learn letters;Can you say something that looks like “A”? ;Apple (apple);A, A, A! A is for apple!;/?/, /?/, /?/, apple!;This is letter “B”.
B, B, B!;Can you say something that looks like “B”? ;Bag (bag);/b/, /b/, /b/, book. ;This is letter “C”.
C, C, C!;Can you draw something that looks like “C”? ;/k/;/k/, /k/, /k/, cat. ;This is letter “D”.
D, D, D!;Can you draw something that looks like “D”? ;Dog (dog);/d/, /d/, /d/, dog.;Listen, repeat and chant;ant;crayon;Let’s chant;A-A-A. Show an A!
B-B-B. Show a B!
C-C-C. Show a C!
D-D-D. Show a D!
After me, A, B, C, D!
After me, A, B, C, D!;A, A, A, /?/, /?/, /?/, ant, apple;
B, B, B, /b/, /b/, /b/, book, bag;
C, C, C, /k/, /k/, /k/, cat, crayon;
D, D, D, /d/, /d/, /d/, dog, duck.;Listen and circle.;What’s missing?;Write and say. ;Do the alphabet exercises ;Blackboard design ;Unit 2 Colours;Good morning, boys and girls!;Sing a song;This is ___________. ;This is ___________. ;This is ___________. ;This is _______
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