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长顺县第四教育集团教师教学过程资料长顺县第四教育集团教师教学过程资料长顺县第四教育集团教师备课教案课题口语交际商量本课或本章节第课时初稿备课人李仕琴定稿备课人总第课时教学目标让学生明白生活中遇到自己拿不定主意或与人意见不致时的事遇到苦恼的事情时都可以找人商量学会商量是一种交际的技巧通过口语交际训练让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领做到找人商量态度真诚以理服人共商量耐心倾听设身处地积极策划培养学生倾听的习惯引导学生积极参与交际实践培养他们表达的自信心愿意发表自己的见解教学重点让学生在实践中
长顺县第四教育集团教师教学过程资料
长顺县第四教育集团教师教学过程资料
长顺县第四教育集团教师备课教案
课题
口语交际:商量
本课或本章节第(1 )课 时
初稿备课人
李仕琴 定稿备课人
总第
(1 )课时
教学目标
让学生明白生活中遇到自己拿不定主意或与人意见 不 致时的事,遇到苦恼的事情时,都可以找人商量,学 会商量是一种交际的技巧。
通过口语交际训练,让学生在实践中自主探究并逐 步掌握商量的要领,做到找人商量态度真诚以理服人,共 冋商量耐心倾听,设身处地,积极策划。
培养学生倾听的习惯,引导学生积极参与交际实 践,培养他们表达的自信心,愿意发表自己的见解。
教学重点
让学生在实践中自主探
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