小学生心理咨询复习名词解释.pdf

名词解释 1、心理咨询 一 答案：心理咨询作为一个专业术语，通常被界定为 时间相对较短、人与人 之间、以帮助心理正常者解决发展性和情境性问题的理论为基础的过程 。 2、心理诊断 一 答案：心理诊断是用心理学的方法和工具， 对个体或群体的心理状态、 心理 特征、心理发展水平、心理障碍所进行的描述、分类、鉴别与评估。 3、帕森斯的职业指导观 一 答案：帕森斯认为，职业选择必须与青年学生的兴趣、能力、个性热点和客 观允许相结合。 只有正确认识自身的素质、 专长和潜在资源， 同时对个人的局限 和环境条件有客观评估，才能实现人与职业的合理匹配，做出恰当的职业选择。 4 、逻辑结果理论 二 逻辑结果是指让当事儿童在挫折中体验不良行为的逻辑后果， 以便帮助他们 形成正确的行为动机，纠正不良行为。 5、生活分析理论 二 所谓生活分析就是求询者在咨询人员的指导下， 对自己当前的生活内容进行 有条理的分析和反省， 通过这种分析、 反省过程达到自我检查、 自我激励的目的。 6、游戏治疗 二 游戏治疗是指通过必要的游戏手段， 对学龄儿童存在的心理与行为障碍进行 有计划的矫治或干预。 第三章 7、行为契约 行为契约是在咨询人员和求询学生之间建立正式的契约关系， 以帮助求询学 生改变不良行为的一种直接咨询技术。 8、放松训练 放松训练是通过循序交替收缩或放松骨骼肌群， 以调节植物神经系统兴奋性 的一种直接咨询技术。 9、结构性游戏 结构性游戏是指实现建构好游戏主题， 制定出严谨的程序与规则， 组织具有 名词解释 1、心理咨询 一 答案：心理咨询作为一个专业术语，通常被界定为 时间相对较短、人与人 之间、以帮助心理正常者解决发展性和情境性问题的理论为基础的过程 。 2、心理诊断 一 答案：心理诊断是用心理学的方法和工具， 对个体或群体的心理状态、 心理 特征、心理发展水平、心理障碍所进行的描述、分类、鉴别与评估。 3、帕森斯的职业指导观 一 答案：帕森斯认为，职业选择必须与青年学生的兴趣、能力、个性热点和客 观允许相结合。 只有正确认识自身的素质、 专长和潜在资源， 同时对个人的局限 和环境条件有客观评估，才能实现人与职业的合理匹配，做出恰当的职业选择。 4 、逻辑结果理论 二 逻辑结果是指让当事儿童在挫折中体验不良行为的逻辑后果， 以便帮助他们 形成正确的行为动机，纠正不良行为。 5、生活分析理论 二 所谓生活分析就是求询者在咨询人员的指导下， 对自己当前的生活内容进行 有条理的分析和反省， 通过这种分析、 反省过程达到自我检查、 自我激励的目的。 6、游戏治疗 二 游戏治疗是指通过必要的游戏手段， 对学龄儿童存在的心理与行为障碍进行 有计划的矫治或干预。 第三章 7、行为契约 行为契约是在咨询人员和求询学生之间建立正式的契约关系，