高中-数学-人教版(2014秋)-6.4.3 余弦定理、正弦定理同步练习(二).docxVIP

高中-数学-人教版(2014秋)-6.4.3 余弦定理、正弦定理同步练习(二).docx

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试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 6.4.3 余弦定理、正弦定理同步练习(二) 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1、已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若sin A=,b=sin B,则( ) A. 3 B. C. D. 2、已知的外接圆的半径是3,,则等于( ) A. 30° B. 60° C. 60°或120° D. 30°或150° 3、在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,B=45°,C=60°,c=1,则最短边的边长是( ) A. B. C. D. 4、在中,若,则角等于( ) A. B. C. D. 5、在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,由已知条件解三角形,其中有两解的是( ) A. b=20,A=45°,C=80° B. a=30,c=28,B=60° C. a=14,b=16,A=45° D. a=12,c=15,A=120° 6、在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则角( ) A. B. C. 或 D. 或 7、在中,角所对的边分别是,若,则的形状一定是( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 钝角三角形 8、已知中,角,,的对边分别为,,,若满足,的三角形有两解,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 9、设锐角三角形的内角所对的边分别为,若,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题:请将答案填在题中横线上. 10、在中,则a=______. 11、在中,角的对边分别为,,,则=______. 12、已知的边,,的对角分别为,,,若且,则角的大小为______. 13、如图,在中,∠ABC=90°,AB=,BC=1,P为内一点,∠BPC=90°,∠APB=150°,则tan∠PBA=______. 14、在锐角中,角的对边分别为.且,,则的取值范围为______. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15、在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足. (1)求的值; (2)若,求的值. 16、在中,角的对边分别为,且满足. (1)求角的大小; (2)设函数,当取最大值时,判断的形状. 17、在中,角的对边分别为. (1)若,,,求,b; (2)若,且B为钝角,证明:,并求的取值范围. 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】D 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由可得.选D. 2、【答案】D 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】根据正弦定理,得,则, ∵,∴或.选D. 3、【答案】A 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】∵角B最小,∴最短的边是b, 由可得b=.选A. 4、【答案】A 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由正弦定理可得,∴,∴, ∵,∴, 故为锐角,∴.选A. 5、【答案】C 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由a=14,b=16,A=45°及正弦定理可得, ∴.又,∴C选项有两解.选C. 6、【答案】C 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由正弦定理及,可得, 又,∴,∴角或.选C. 7、【答案】A 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】∵,∴,∴, ∵,,∴,,∴,即, 故是等腰三角形.选A. 8、【答案】C 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】若有两解,则,解得, 故的取值范围为.选C. 9、【答案】C 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由锐角三角形的内角所对的边分别为,, 可得,即, ∵, , , ∴, , , ∴由正弦定理得,即, ,则b的取值范围为. 选C. 10、【答案】 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由正弦定理可得, 而,∴a=. 11、【答案】1 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由正弦定理知,∴,则, ∴,∴,故. 12、【答案】 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】由正弦定理得,即, ,, 又,,, 由得, ,即, . 13、【答案】 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】设∠PBA=α,由已知得PB=sin α, 在中,由正弦定理得, 化简得cos α=4sin α,即tan α=,即tan∠PBA=. 14、【答案】 【分析】本题考查正弦定理. 【解答】, , 由正弦定理,得, 则,, 又为锐角三角形,, 则 , 均为锐角, ∴, . 15、【答案

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