三年级语文习作《 我们眼中的缤纷世界》.pptxVIP

小凤教学;例文:可以当作例子参考借鉴的文章。; ; 经过仔细观察，作者发现了“王子”的淘气可爱。把你觉得它淘气可爱的部分用横线画出来，试着做做批注，写写你的体会。;同学交流;小凤教学;;;小凤教学; 看到陌生人时，它把眼睛瞪得大大的，红红的。它准是在想， ！ ;小凤教学;我爱故乡的杨梅; 认真读课文，填写下面的表格，体会作者观察的细致。;杨 梅; 作者用了看、摸、尝多种观察方式，写出了杨梅外形的变化。;小凤教学; 杨梅先是淡红，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。;杨 梅;小凤教学;杨 梅;《故乡的杨梅》;小凤教学; 这两篇例文中，作者通过细致观察，把小狗和杨梅写得如此生动形象。世界是五彩缤纷的，还有许多事物需要我们用心观察和感受。这段时间我们观察了不少身边的事物，有了很多新发现。这次习作就让我们把最近观察的印象最深的一种事物或一处场景写下来。;我们眼中的缤纷世界;和同学说一说： 你观察了事物的什么？ 可以从哪些方面去写？;可以在“初试身手”的作品基础上进行修改，也可以写其他观察所得。 努力将多角度、多感官观察的结果，有顺序地写清楚，尝试写出事物的变化。 ;习作修改;习作修改; 把习作读给小组的同学听，小组再推荐一个同学读给全班同学听。; 老师点评;观察时要细致一些。 观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。 观察时要注意事物的变化。 ;小凤教学