11-12上计划及集体备课.doc

崛山中学2011——2012学年第一学期 学校工作计划 崛山中学 2011.9 崛山中学2011——2012学年第一学期 学校工作计划 新学年，新希望，我们新分配了3名特岗教师，补充了新鲜血液，加强了师资力量；装备了电子白板教室，改进了教学手段，增设了六年级，七年级生源较为充足，生源流失问题得以改善，我们仍然面临种种压力， 生源流失和教学质量与兄弟学校相比还有较大差距，崛山中学全体教师将自我加压，负重奋进， 以新课程改革为契机，实施“五环教学法”，充分利用电子白板多媒体进行教学，以教育人事制度改革为动力，实施绩效工资制度，以提升教师总体素质为突破口，发挥年轻特岗教师优势，以毕业班工作为龙头，狠抓教育教学质量，全面提高教育教学质量，提升办学效益，以办人民满意学校为宗旨。落实教育方针，推进素质教育，创建和谐校园，促进学生全面协调发展。 2010-2011学年第二学期学校工作总体思路是：深化安全稳定，规范学校管理，继续推行 “导师制”， 严把“控辍保学”关，完善质量评价长效机制，树立质量意识，以提高教学质量为中心，狠抓课堂教学改革，扎扎实实落实教学常规，开拓工作思路，创新工作方法，全面提高教育教学质量，争取初中工作有新的突破，学校全面工作有新的进展 。 一、加强学校管理，深化教育改革 学校认真落实教职工管理规定，通过教师全员招聘任、合同管理、量化考核，引进竞争机制，优胜劣汰，提高工作效率。 严格绩效工资管理，建立健全绩效工资制度，坚持公平公正的原则，综合考核成绩一月一公布，全面落实绩效工资制，提高教师干事创业工作激情。调动教师积极性，全面搞好学校工作。 加强学校制度化建设，实施规范管理。 强力实施导师制，对每一个学生关爱始终，永不放弃，师生交流沟通制度化，加强家校联系，控辍保学， 二、落实新课改理念，提升教师素质 1、坚持学期初全乡教师集体备课，全面贯彻落实集体备课制度，向集体备课要质量，通过集体备课，集思广益，共同提高，形成教学特色，从根本上提高课堂教学效率。 2、开展业务学习活动，坚持电教学习，上好电教课。 3、深化校本教研，创新主题教研活动；强化教师基本功，坚持练习三笔字。 4、坚持听课、评课制度，开展说课活动 5、通过新课程培训，继续教育和学历提高，践行新课改理念。 6、加强 “请进来，走出去”力度，促进教学经验交流和教师技能培养。 7、建立教师终身学习体系，激励教师做学习型、服务型、创新型教师。 三、注重养成教育，拓宽德育工作途径 1、通过学科渗透，把课堂作为德育工作阵地。 2、通过主体班会、升旗仪式、演讲辩论、书画展、主体讲座等活动，对学生进行性质养成、行为习惯养成教育。 3、通过安全教育、普法讲座、学生会日常工作，培养学生安全意识、文明意识、诚信意识、守法意识，做社会主义合格公民。 4、拓宽德育工作途径。通过社会实践活动、帮扶贫困户、学雷锋树新风、做交通协管员、法制宣传员、救助献爱心、师生沟通与交流、家校联系家访制等全面推进德育工作。 四、全力以赴唱响教育教学主旋律 1、加强课堂教育改革，提高课堂教学效率，尊重学生主体地位，坚持启发式和探究式教学，认真组织教学活动，注重师生互动、合作交流。 2、加强师生沟通与交流，学会同学生交朋友，建立新型师生关系，把“爱的教育”作为师生和谐相处、共同提高的原动力，挖掘学生潜能，提高非智力因素，重视成功教育与赏识教育。 3、扎扎实实抓教学常规，狠抓过程管理。坚持集体备课，实施新课程课堂教学策略，创建和谐融洽课堂气氛，注重学生能力培养，定期检查作业、教案、听课记录。 4、抓好“月考”与“单元测试”，以考促学。 5、开足开全体、音、美、劳等国家规定课程，引进乡土知识和农村实用技术，促进学生全面发展。 6、开展丰富多彩的课外活动，以活动促发展。一学期至少开展一次大型文体活动，体、音、美等每学期开展一次学科竞赛等活动。 7、重视体育、卫生工作。提高体育课堂效率，积极参加运动会，坚持体格检查，完善体检档案，强化初三体育达标训练，坚持“两课一操”，宣传预防传染病知识，确保学生健康愉快成长。 8、完善培优补差制度，全力抓好培优补差工作，落实培补目标；丰富校园生活，开展学科竞赛与课外兴趣小组活动。 9、运用多媒体教学，开展电教优质课赛讲，通过微型课活动提高教师职业技能，搭建课改交流平台。 五、强化毕业班管理，发挥龙头作用。 1、成立毕业班领导小组，校领导专人主抓， 2、抓练习、抓月考、重分析、强激进， 3、建立培优补差档案，促进学生各科均衡发展， 4、进一步提高毕业班教育质量，为高一级学校输送优质生源。 六、优化育人环境，创建平安学校 1、认真落实安全制度，加大检查力度，安全工作警钟长鸣，长抓不懈，确保教室、围墙、厕所安全。 2、加强安全教育，层层签订安全目标责任书，实行安全责任追究制，确保无重大安