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咏雪(优秀课件) 学习目标 1.了解作者及作品。 2. 能够借助注释和工具书理解课文内容,积累常见文言词语。 3.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信、尊重他人的美德。 刘义庆(403~444),南朝宋彭城人,曾任荆州刺史,为人简素,自幼才华出众,爱好文学。除《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。 《世说新语》,笔记小说集,所记大多是传闻、轶事,以短篇为主, 是六朝志人小说的代表作,由刘义庆组织文人编写。在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰,主要记录晋代士大夫的言谈、行事,较多地反映了当时士族的思想、生活和清淡、放诞的风气。被鲁迅先生称作“一部名士的教科书”。全书有8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《咏雪》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 预习问题展示 1.自读课文,注意读音与停顿。 2.听读课文,把握感情基调,体会语感。 3.自由练习朗读,把握人物对话的语气、表情,注意节奏。 自由朗读课文,对照注释,借助工具书理解字词,读顺句子,疏通文意。 重点词语:俄而、欣然、拟、未若。 以合作小组为单位,小组成员讨论解决字词句方面的疑难,按照读——译——讲的步骤进行。如有小组内难以解决的问题,提交班上集体解决,教师适当给予提示。 合作探究 1.“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了怎样的家庭氛围? 2.联系上下文,理解“儿女”的含义与今天有什么不同? 3.“撒盐空中”、“柳絮因风起”这两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪?积累咏雪名句。 “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎么样的气氛? 答:融洽、欢快、轻松。 古代“儿女”的含义与今天有什么不同? 答:(古义) 子女、侄子女、外甥等,泛指家中年轻的一代。 专指子女。 (今义) “撒盐空中”、“柳絮因风起”这两个比喻,哪一个更好? 把雪比做柳絮较好,因为盐是晶状物体,况且当时下的是大雪,盐是很小并不能形象地表达出当时的情景;柳絮在有风吹的时候,就像雪一样,四处飘散。还有柳絮是春天才会见到的,无奕女的比喻,事实上是在暗示春天就要来临,有深刻的意蕴。 和咏雪有关的佳句 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 ? (韩愈《春雪》) 剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。 (华幼武《春雪》) 战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。 (?张元所《雪》)? 初疑天女下散花,复恐麻姑行掷米。 (陆游《夜大雪歌》) 作业 1.翻译全文。 2.背诵课文。 《陈太丘与友期》 预习问题展示 1.自读课文,注意读音与停顿。 2.听读课文,把握感情基调,体会语感。 3.自由练习朗读,把握人物对话的语气、表情,注意节奏。 自由朗读课文,对照注释,借助工具书理解字词,读顺句子,疏通文意。 * [期] [日中] [舍去] [乃] [不] [委] [引] [顾] [尊君] [家君] 约定。 正午时分。 不再等候就走了。 才。 通“否”。 丢下、舍弃。 拉。 回头看。 对他人父亲的尊称,你父亲。 谦词,我父亲。 以合作小组为单位,小组成员讨论解决字词句方面的疑难,按照读——译——讲的步骤进行。如有小组内难以解决的问题,提交班上集体解决,教师适当给予提示。 合作探究 1.文中“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同? 2.“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人? 元方义正言辞地指出了父亲朋友的哪两个错误?说明他是一个什么样的人? 3.元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。 * 概括形象 友人:无信、无礼 元方:懂礼、聪明、识义、正直不阿 作业 1.翻译全文。 2.背诵全文。 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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