群文阅读教学设计二年级.docx

下载文档

20
0
约2.03千字
约 5页
2020-10-24 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

群文阅读教学设计二年级.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

群文阅读教学设计二年级设计理念十八大习近平总书记提出了中国梦这一宏伟愿景彰显了全国各族人民的共同愿望中国梦也是每个人的梦少年强则国强作为新世纪的少年更应从小树立理想长大后报效祖国于是选择这么一个主题让学生在一系列的梦想励志故事中感悟人生发现人性的光辉生命的意义以及生活的乐趣教学内容阅读别让任何人偷走你的梦阅读十个成功励志小故事教学重难点在小故事中感受折射出的大道理受到熏陶怀揣梦想调整心态走向成功认识群文阅读以此提高阅读效率提升阅读兴趣教学准备组文多媒体教学过程一谈话导入谁知道我们国家现任的主席是

PAGE PAGE # / 5 群文阅读教学设计二年级设计理念：十八大 ;习近平总书记提出了“中国梦”这一宏伟愿景 ;彰显了全国各族人民的共同愿望。中国梦 ;也是每个人的梦！ “少年强 ; 则国强” ;作为新世纪的少年更应从小树立理想 ;长大后报效祖国 ;于是选择这么一个主题 ;让学生在一系列的梦想、励志故事中 ;感悟人生、发现人性的光辉、生命的意义以及生活的乐趣。教学内容： 1．阅读《别让任何人偷走你的梦》 2．阅读《十个成功励志小故事》教学重难点： 1．在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶 ;怀揣梦想 ;调整心态 ; 走向成功。 2．认识群文阅读 ;以此提高阅读效率