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第第页真想变成大大的荷叶优秀教学教案教学目标通过有感情地朗读课文引导学生展开想象感受孩子们在夏天的美丽遐想激发学生对美好大自然的向往体会亲近自然的愉快由读而感由感而发模仿诗歌的形式说说自己的想法一创设情境复习导入读题创设情境夏姐姐锦囊袋里的词语你还认识吗谁来读给大家听激发兴趣小朋友读得真好夏姐姐要奖励大家她有一根神奇的魔棒你想变什么她就能让你变什么想让魔棒挥起来吗先别急夏姐姐说我们先来看看诗中的小朋友想变什么二展开想象细读品悟请小朋友认真把诗读一遍找一找诗中的小朋友想变点儿什么交流以贴图的方式出
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《真想变成大大的荷叶》优秀教学教案
教学目标：
1、通过有感情地朗读课文，引导学生展开想象，感受 孩子们在夏天的美丽遐想，激发学生对美好大自然的向往， 体会亲近自然的愉快。
2、由读而感，由感而发，模仿诗歌的形式，说说自己 的想法。
一、创设情境，复习导入。
1、读题，创设情境。
2、夏姐姐锦囊袋里的词语，你还认识吗 ?谁来读给大家
听。
3、激发兴趣：小朋友读得真好 ! 夏姐姐要奖励大家，她 有一根神奇的魔棒，你想变什么，她就能让你变什么。想让 魔棒挥起来吗 ?先别急，夏姐姐说我们先来看看诗中的小朋 友想变什么 ?
二、展开想象，细读品悟。
1、请小朋友认真把
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