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第第页秋姑娘的信一等奖教学设计第二课时教学要求能正确流利有感情地朗读和背诵课文复习巩固汉语拼音学会个汉字两根绿线内的个字只识不写认识种笔画理解课文内容认识秋天的一些特征懂得朋友之间要互相关心的道理教学重难点感情朗读和背诵课文懂得朋友之间要互相关心教具准备课件制作地球仪教学时间两课时第一课时初读课文了解课文大意学会生字新词学习第一自然段第二课时读熟课文通过朗读理解课文第二七自然段并练习背诵和说话第二课时教学设计一课件出示秋姑娘撒枫叶图创设情景引入课文师秋高气爽的日子当然很美但是随着时间一天天地过去
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《秋姑娘的信》一等奖教学设计（第二课时）
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、复习巩固汉语拼音，学会 9 个汉字，两根绿线内的 5 个字只识不写，认识 2 种笔画。
3、理解课文内容，认识秋天的一些特征，懂得朋友之 间要互相关心的道理。
教学重难点： 感情朗读和背诵课文，懂得朋友之间要互相关心。 教具准备：
课件制作、地球仪
教学时间：
两课时 第一课时：初读课文，了解课文大意，学会生字新词， 学习第一自然段。
第二课时：读熟课文，通过朗读理解课文第二 -- 七自然 段，并练习背诵和说话。
第二课时教学设计
一、课件出示秋姑娘撒枫叶图，创
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