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苏教版六年级科学(下册) 有 趣 的 食 物 链 备注:附参赛课件 2012 大石桥市铁路小学 杨春艳 接下来会发生什么? 蝉 螳螂 黄雀 吃与被吃的关系 你还能找到类似的成语吗? ◎ 鹬蚌相争,渔翁得利。 ▲ 饿虎扑羊 ★ 羊入虎口 □ 虎入羊群 ▼ 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。 图片 家乡稻田里这些生物同学们认识吗?谁愿意扮演这五种生 物来做游戏 ① ② ③ ④ ⑤ 按吃与被吃的关系排顺序 水稻 虫 蛙 蛇 鹰 写一写食物关系: → → ↓ ↑ ⑤ ② ③ ① ④ 我们来看看生物学家是怎么给食物链定义的 : 生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这 种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来, 生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。 食物链的写法: 水稻 → 虫 → 蛙 → 蛇 → 鹰 下面这些生物中那些是生产者? 那些是消费者?那些是分解者? (消费者) (生产者) (分解者) (生产者) (分解者) (消费者) (消费者) (生产者) 答 画出第 46 页上图生物之间的食物链 提示:按照食物链的特点,画食物链。 鹿 奶牛 野兔 田鼠 大蛇 小鸟 狼 老鹰 青 草 谷物 图片 揭示:什么是食物网 自然界中的生物种类很多,他们之间的 取食关系也很复杂,因此,生物之间就存 在很多条食物链。许多相互交叉的食物链 构成了一张复杂的食物网。 如果大量捕杀蛇,会出现什么情况?
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