六年级下册科学-42利于生存的本领｜苏教版共46张.ppt

? 有利于生存的本领 ? 安家 的本领 ? 自我保护 的本领 ? 捕食 的本领 转移饲养南极企鹅要创 设极地的温度，湿度， 水的盐度等生活环境。 尊重生物 保护环境 沙漠 草原 海洋 两极 有利于生存的本领 沙 漠 这里的环境有什么特点？ 高温、少雨、干旱、风沙大 …… 这样恶劣的环境，会有生物存在吗？ 胡杨 仙人掌 沙漠中最典型的生物是仙人掌和骆驼， 它们有哪些是适应沙漠环境的特殊本 领呢？ 蜡质皮 针状叶 肉质茎 发达的根系 驼峰 脚掌 鼻孔 睫毛 体毛 当风沙卷起的时候，骆驼群立即蹲下，形成一个避 风港，可以抵挡风沙的袭击。同时也为人提供了避 风的空间，让我们人躲在里面。 骆驼耐旱的秘密是它的血液，骆驼的血 液中有一种特殊的蛋白质，能保持血液 的水分，使血液不变稠并能让血液正常 循环流动。 驼峰 宽厚的脚掌 双层睫 毛 厚厚的 体毛 耳朵长满 密毛 自动关 闭的鼻 孔 讨论：沙漠中的仙人掌和骆驼为什么 有这样的生存本领？没有这些生存本 领行不行？ 为了适应周围的环境，长期演化形成 了特殊的生存本领。 学习要求 1 、每组经过商议确定一个环境去研究。 2 、根据研究环境，选择资料阅读。 3 、边读边勾画出环境特点和代表生物的 生存本领。 4 、及时填写好学习记录表。 提示：记录关键词 环境 特点 代表动 植物 生存本领 （写关键词） 沙漠 高温 干旱 风沙大 仙人掌 针状叶、肉质茎、蜡质皮、发达的根系 骆 驼 双层睫毛、关闭鼻孔、驼峰、脚掌、厚体毛 斑 马 狮 子 水 母 鱼 类 北极熊 企 鹅 《有利于生存的本领》学习记录表 第（ ）小组 2015 年 月 日 黑白条纹的宽窄是同类相认的标记。斑马的条纹 在阳光和月光下会发出不同的光，模糊了本身的 轮廓，从而让对手造成错觉，这是一种保护色。 成群结队地在一起，更能混淆视觉， 保护自己以免受到更多的攻击。近年 来的研究还认为，斑马身上的条纹可 以分散和削弱草原上的一种叫采采蝇 的注意力，是防止它们叮咬的一种手 段。 极地环境中生物的生存本领 黑色的皮肤吸收热量，是保暖的好 方法。毛是无色透明的中空小管子， 外观上通常为白色，体型巨大，凶 猛。嗅觉极其灵敏。 身体为流线型，羽毛短，以减少 摩擦；皮下厚脂肪，羽毛下的绒 羽都可以保暖；背部黑色，腹部 白色，捕食时不易被发现。 自然选择 适者生存 不适者被淘汰 保护色 隐藏 利于捕食 利于避敌 尺蠖蛾 防止误伤 警告 自我保护 警戒色 毒蛙 金风蝶幼虫 拟态 躲避敌害 模拟 利于捕食 兰花螳螂 枯叶蝶 刺猬 身体卷缩成 团，把头埋在中 间，敌人无从下 口。 龟类 及绝大多数 软体动物 ，有护 身的坚甲或贝壳， 发现敌情，马上 缩进去。 壁虎 尾巴能再生的动物 蜥蜴断尾求生 七星瓢虫 装死 的小动物 鼠妇 负鼠 小鸟安家